专题：一年级美术提质方案
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四年级美术提质方案
四年级美术第一学期提质方案 美术教学中，依据学校实施方案，我们在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状
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减负提质方案
小河初级中学“减负提质” 工作方案 一、指导思想 以《重庆市教委关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》为指导。以“以人为本、为学生服务”和“减负提质
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“提质减负”方案
白云区第九小学
白云区第九小学2013--2014学年度第二学期
三年级三班语文学科“提质减负”方案
通过对上学期的学情分析，本学期将从以下方面贯彻提质减负精神。
首先，课堂教学 -
一年级减负提质心得
一年级语文提质减负心得 许友 当前，学生课业负担过重，课堂效率不高，也是造成学生课业负担过重的一个主要原因。当然，减负不是一朝一夕、作为一名教育工作者，深深感受到其中的意义
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英语提质增效方案
五年级英语提质增效方案 江尾小学 段琳 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据五年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课，批改
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小学数学提质方案
小学数学提质方案 一、把握最优教学时间 一节课的最优教学时间是上课后的第3至25分钟。要把握这个最优教学时间，至少要做到以下两点： 一要备课认真，准备充分。如教学六年级下册
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小学教育提质方案
2013年上期龙形市中心小学 “教育提质”工作实施方案 一、指导思想： 以《关于进一步落实〈关于全面提高教育教学质量的决定（试行）〉部分条款的实施方案》（讨论稿）为指导，以关注学
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2015年减负提质方案
青小通[2015]44号 青阳小学“减负提质”工作方案 一、指导思想： 以《贵州省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导，以关注学生兴趣为出发点，以能力培养为目标，
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减负提质”宣传方案
实施“以人为本、减负提质”宣传方案为了认真贯彻落实“以人为本、减负提质”，进一步深化课堂教学改革，促进教师个性化的发展，减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，根据市教
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减负提质方案[五篇]
东风小学减负提质的方案 根据“减轻学生过重课业负担，全面提高教育质量”的精神，坚决纠正一些地方和学校增加学生课业负担的违规办学行为，切实减轻中小学生过重课业负担，全面提
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一年级语文提质减负工作计划
一年级语文提质减负工作计划 宅吉乡中心小学：王安菊 一、指导思想： 以教导处的工作思路为指导，以语文新课标为理念，以教材研究为重心，着力提升课堂效率。充分发挥教师的指导作用，
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张晓丽一年级语文减负提质方案
一年级语文减负提质方案老高川学校张小丽 小学语文教学的素质教育内涵中提到了对老师的要求，“它要求教师不仅要传授知识，更重要的是传授方法，使学生积极主动地学习，这样教师的
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减负提质
“减负提质”之我见 大会小会喊着要给学生减负，期期写着减负措施。就没听说要给教师减负。我们教师为什么不自己先给自己减负呢？好，想到了就开实施。下面就是我“减负提质”的
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减负提质
减负提质—农村小学语文家庭作业有效研究 作者:刘桥军来源:本站时间:2007-10-29 减负提质—农村小学语文家庭作业有效研究课题学校：青神县河坝子镇中心小学主研人员：刘桥军研
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减负提质
“减负提质”工作小结我是一名普通的初中英语教师，从教至今已有16年了。回顾十六年的教学历程，一路探索，一路进步。让学生在轻松的环境下快乐地学习是我一直追求的目标，特别是学
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提质减负
“提质减负”工作，具体实施：一让师生更亲密，二让课堂更生动，三，让作业更多样。如一年级“口算天天练”；二年级“乘法口诀手工卡”；三年级“钟表认认小制作”四年级“真情习作拾真
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提质增效
“提质增效”创先争优活动施行细则 为贯彻大力改进作风，提高服务质量，增强机关效能，推进工作落实，决定在各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案：一、开
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提质增效
实验检测研究院“提质增效”专题报道：优化样品分析方法提升班组建设 最近一个时期以来，公司提出了“打好开源节流，降本增效的战役”要求，在中心内积极开展深化改革提质增效工作
