专题：一年级拼一拼读一读
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一年级下册数学《拼一拼》讲课教案
一年级下册数学《拼一拼》讲课教案 教学目标：1.通过观察、操作，使学生体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。2.通过观察、操作，使学生初步感
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一年级上册《拼一拼,搭一搭》教案分析
一年级上册《拼一拼，搭一搭》教案分析 一、教材 、教学内容：“搭一搭”这课是一年级上冊第四单元《观察物体》中的一个内容，它重在发展学生的空间观念，引导学生逐渐发现实物与他
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一年级上册《拼一拼,搭一搭》教案分析
一年级上册《拼一拼，搭一搭》教案分析 一、教材 、教学内容：“搭一搭”这是一年级上冊第四单元《观察物体》中的一个内容，它重在发展学生的空间观念，引导学生逐渐发现实物与他们
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一年级上册《拼一拼,搭一搭》教案分析
一、教材1、教学内容：“搭一搭”这课是一年级上冊第四单元《观察物体》中的一个内容，它重在发展学生的空间观念，引导学生逐渐发现实物与他们观察到的图形之间的联系。在以前的
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教案《图形拼一拼》（5篇）
《图形拼一拼》
一、活动目标
1．引导幼儿认识图形三角形、正方形、长方形、圆形，复习巩固数字1——3
2．让幼儿初步知道图形能拼出图片，体会拼图的乐趣
二、活动准备
1.图形若干 -
《认识图形之拼一拼》教案
单元要点： 1、 能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边行和圆这些平面图形。能够辨认和区别这些图形。 2、 通过七巧板拼组图形，能直观感受各种图形的特征。 3、 培养
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幼儿园大班数学课教案《创意拼一拼》及教学反思（精选多篇）
大班数学课教案《创意拼一拼》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习计算作品形状与数量的方法，了解不同形状组合的特征，培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯
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没事读一读（推荐五篇）
如果你身边有严重影响你心情的人，不需要理他们，也不需要讨好，做好自己，为自己的未来努力，你的未来和那些人无关。
周鸿祎：【践踏没什么可怕】一位教授演讲时拿出20美元，他问学生谁 -
全国物流信息网一拼通
全国物流信息网一拼通，让拼箱更专业更有效率
海洋运输是国际贸易中最主要的运输方式，占国际贸易总运量的三分之二以上。由于其运输量大，航道四通八达，运费相对便宜，海洋运输在国 -
一年级语文上册《三拼音节》
guā guá guǎ guà guō guó guǒ guò kuā kuá kuǎ kuà kuō huā huō jiā qiā xiā zhuā chuā shuā zhuō chuō shuō kuó kuǒ kuò huá huǎ huà huó
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《读一读,写一写》教案设计
备课思路：新课标指出，在低年级，培养学生的写作兴趣是重点，二年级第二学期正是一个关键。因此，对教材重的写话练习应格外重视。第五单元“青青的山”正是学生体验大自然、感受大自
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一年级拼音标声调专项练习卷
一年级拼音标声调专项练习卷 班别：姓名：成绩：一、按要求给下面的音节标上声调。 第二声：shi zɑi jiɑnɡ ke ɡuo chenɡ zhonɡ 第三声：mei fen zhonɡ yue ti zhi ɡe 第四
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拼音如何拼
(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。(4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）， yɑ（呀）， ye（耶
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八年级下册读一读写一写
八下“读一读，写一写” (155)
1、《藤野先生》（9）
绯(fēi)红标致落第不逊(xùn)诘(jié)责托辞油光可鉴(jiàn) 抑(yì)扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛疾
2、《我的母亲》（7）
责罚气量 -
春天的儿歌、古诗读一读
【春天的儿歌读一读】 1、 春风吹 春风吹，春风吹， 吹绿了柳树，吹红了桃花， 吹醒了青蛙，吹来了燕子， 吹得小雨轻轻地下， 我们都来种丝瓜。 xiǎoliǔshù2小柳树 xiǎoliǔshùhúb
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二年级下册读一读记一记
读一读记一记
近义词
寻找——寻觅躲藏——躲避呼唤——呼喊滋润——滋养温暖——暖和美丽——漂亮惋惜——可惜常常——经常许多——很多习惯——习性 明亮——光明提着— -
苏教版一年级数学上册·有趣的拼搭
一年级数学学科教案 第6单元 课题：有趣的拼搭 教学目标： 1、经历活动过程，加深对长方体、正方体、圆柱和球的认识。 2、体会平面和曲面的区别，发展初步的空间观念和判断能力 3、
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小学一年级数学《有趣的拼搭》教案
小学一年级数学《有趣的拼搭》教案 教学内容：苏教版小学数学第一册第六单元《有趣的拼搭》 教学目标： 知识与技能：通过堆堆搭搭、推推滚滚，进一步感知长方体、正方体、圆柱体、
