专题：一年级数学上册钟表
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一年级数学上册认识钟表
一年级数学上册《认识钟表》教案 一、教学目标： 1、初步认识钟表的面，借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中通过交流、合作、学会认读整时和半时数，初步建立时间观念。 2、通
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一年级上册数学《认识钟表》教案（定稿）
一年级上册数学《认识钟表》教案 教学内容：人教版小学数学一年级上册第84---87页 教学目标： 、认识钟面，知道钟面上的12个数字、时针、分针；学生结合经验学会看整时，知道整时的两
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一年级数学上册《认识钟表》教案
一年级数学上册《认识钟表》教案 【教学内容】人教版一年级数学上册书84—87页。 【教材分析】教材第84页设计了一幅“母亲叫孩子起床”的情景图,帮助学生认识钟面和电子表
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一年级数学上册《认识钟表》文本解读
一年级数学上册《认识钟表》文本解读 文本解读涵盖的方面很多，这次对《认识钟表》这课的文本解读我分别选择了三个角度去解读，这三个角度分别是文本本身细节的解读（2012新人教
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一年级上册数学认识钟表教案
《认识钟表》教案 优良小学 杨慧 教学目标： 1、使学生初步认识钟面，会看钟面的时间。 2、培养学生观察能力和动手操作能力，发展学生合作意识。 3、建立时间观念，使学生从小养成
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人教版一年级数学上册认识钟表
人教版一年级数学上册《认识钟表》教学设计窗体顶端 一年级数学上册认识钟表教学设计 教学目标： 1、认识钟表上的时针和分针，能结合生活经验学会看整时，掌握两种表示时间的方法
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一年级数学上册《学看钟表》说课稿
我说课的内容是京版教材第一册第九单元的学看钟表，由于水平有限，在设计中还存在着一些不足，恳请大家批评指正。指导思想我依据以下两点：1、建构主义观强调知识不是教师教给学生
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一年级上册《认识钟表》
《认识钟表》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、使学生初步认识钟面，认识时针、分针及钟面上的数字。 2、让学生结合生活经验学会看整时和大约几时。 3、培养学生的观察力和动
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一年级数学上册《认识钟表》说课稿（大全五篇）
一年级数学上册《认识钟表》说课稿1一、说教材《认识钟表》是人教版义务教育教科书一年级上册第七单元的内容，本课的教学是学生在小学阶段第一次接触时间学习，是在学生已经积
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一年级数学上册《认识钟表》教学设计
一年级数学上册《认识钟表》教学设计 于都县明德小学 陈桃红 一、教学目标： 1．认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法；能够正
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人教版数学一年级上册教案 认识钟表
人教版数学一年级上册教案 认识钟表 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级上册）》第91～92页。【教材简析】钟表的认识是第一册新增的学习内容，本节课是第
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一年级数学上册认识钟表教学设计[精选]
一年级数学上册认识钟表教学设计 一年级数学上册认识钟表教学设计 绩东一小学 赖莲娥 教学内容： 人教版义务教育课程标准教科书《数学》一年级(上册)第84~85页。 教学目标：
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一年级数学上册公开课教案《认识钟表》
一年级数学上册公开课教案 《认识钟表》 一、教学目标： 1．认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法；能够正确地写出整时。 2．情
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小学数学一年级上册《认识钟表》精品教案
北师大版小学数学一年级上册《认识钟表》 设计理念 “认识钟表”一课的教学，以学生的发展为本，注重从学生的生活经验出发，通过创设生动活泼的教学情境，让学生生动具体地学习数学
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一年级数学上册公开课教案《认识钟表》
一年级数学上册公开课教案 《认识钟表》 一、教学目标：1．认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面；结合生活经验总结出认读整时的方法；能够正确地写出整时。 2．情感目标：使学生
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小学数学一年级上册认识钟表教案
小学数学一年级上册《钟表的认识》教学设计 执教教师：谭金馨 教学内容：教科书第84页——87页 认识钟表 教学目标：结合生活经验，引导学生会认、会读、会写整时；培养学生建立时间观
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一年级数学上册公开课教案《认识钟表》
《认识钟表》 一、教学目标： 1．认知目标：通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成；结合生活经验总结出认识整时的方法；能够正确地写出整时。 2．情感目标：使学生能积极参与数学
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一年级上册数学认识钟表教学反思（精选合集）
一年级上册数学认识钟表教学反思 运用媒体演示，从儿童熟知的动画图片引入，使学生产生亲切感，符合儿童的心理特点，有利于激发学生的学习兴趣. 认读钟面上所表示的时刻是本节课的
