专题：一年级数学听课记录
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一年级语文听课记录
一年级语文听课记录 一、复习导入: 1、齐读课题。 2、复习生字词。 ?下面这些词你能读准吗,开火车读。(出示) 着急焦急非常一定拍拍翅膀决心 ?我们再来看一组描写小鸟的词语
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小学数学听课记录
小学数学听课记录 科目：数学年级：五年级授课者：张尊敬课题：方程教学过程：一、导入老师：我们去菜市场买东西用什么称呢？学生：秤、电子秤老师：那你见过这样的秤吗？出示天平二、 介绍天平
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小学数学听课记录
一、 发散思维，引出课题例题：将-4，+3，+4，-3分成两组。1·将-4、-3分在一组，将+4、+3分为另一组，就是将负数分为一组，正数分为另一组。2·我将-4，+4分在一组，将-3，+3分为另一组，就是把数
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初一数学听课记录
初一数学听课记录 初一数学听课记录怎么写？ 第一部分是书上知识点的解释说明，比如如果你的老师习惯于写板书，你可以将板书分条列到本子上（也许有人认为板书不必要记下来，浪费时间
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二年级数学听课记录
二年级数学“角的初步认识”听课记录（乔亚东） 授课教师：孙进京 授课时间：2012年10月12日 授课过程简记： 1谈话引入 学生打开教科书38页：从图上看到了什么？他们在干什么？今天我们就来
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八年级数学听课记录
教学内容：直角三角形 教师活动： 一、回顾、提问 全等三角形的判定定理。 二、新课导入 求证直角三角形角c=角a，BC=a,AB=c, 教师留时间学生自行思考，教师讲解做法。 定理：斜边和
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一年级数学听课感言
一年级数学听课感言 桂联中心小学 卢秋琴 五天的拉网式听课终于圆满结束了。在这里先向评委组和被拉网的老师们说一声：“辛苦了！”。观摩完这19堂课，我们深感这次拉网式听课不
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一年级数学听课心得体会
一年级数学听课心得体会1 10月24日—27日，新城实验学校数学组分两组对年轻数学老师进行了达标课的听课验收。每一堂课都是一场没有彩排的剧目，教师面临的是时刻都会发生他们
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一年级数学《左右》听课报告
一年级数学《左右》听课报告在现实生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一年级数学《左右》听课报
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一年级数学听课反思
一年级数学听课反思今天我听了一年级陶老师的课，感受颇多。从中我体会到了新课改形式下老师们观念的改观很大。
让学生用耳朵听数学，不如让学生动手做数学。一年级的孩子们思 -
小学三年级数学听课记录
第二节课一、创设情境，引入新课1、教师放录像（介绍第一小学的校园），然后让学生观察主题图（课本的图）教师提问①：“在图中你能看到什么？”（让同桌互相交流）②：“你看到图形了吗？”学生1：我
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八年级上数学听课记录
八年级上数学听课记录一、创设情境，初步感知谈话：看老师手中拿的是什么?(三角板)，你能找出它有多少个角吗?二、组织活动，探究新知1.认识角投影显示：投影课本里的图片谈话：找一找，图
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听课记录
听课记录范文 听课对象：三（6）班 李音 老师 听课内容：《庐山的云雾》 第2课时 过程： 一、复习巩固： 师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课，读课题，读出吸引力。 生：（有感情地朗读）
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听课记录
小壁虎借尾巴 一、随音乐拍手进场。二、引入主题。 ①森林里举行一场比赛，看看谁的尾巴最有用。②出示图片，问：谁来参加比赛？（观察图片）③谁的尾巴没有了？没有尾巴怎么办？三、讲述
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听课记录
听课记录（含点评） 时间:9月18日 星期四 第3节 听课学校: 董恒甫高中 班级:高三3班 课题:《归去来兮辞》 教时:1 执教者:沈艳老师 教学过程: 一、背古诗文 读背诗歌并 默写 二
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听课记录
听课记录 本学期第十四个工作周是初中部的听课周，在这一周中，各位青年教师发挥了自己的优势，让我受到许多的启发，现在联系我平时教学中的一些问题来说一说我的心得体会。 人们
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听课记录
外出听课心得体会 新源县中心小学 帕孜拉 2016年10月218日，我校双语数学教师参加了在临沂金雀伊宁市一小和伊宁市2小小学听课结对子交流活动。并听了这次两个学校的四位老师
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听课记录 文档
二年级语文听课评课记录 ×××时间：2009-4-22 听课学校及班级：××小学 二（4）班 课题：18鸟岛 执教：××× 教学过程：一、揭示课题 板书课题：“18鸟岛”二、组织学生观看录像（对鸟
