专题：一年级数学一起做游戏
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一年级数学上册永威教案《一起做游戏
一起来做游戏 学习内容： 一起做游戏。 学习目标： 1、从游戏中获取信息，理解游戏规则。 2、丰富学生对几何体的认识，感受立体几何在生活中的价值。 3、在游戏中体验到用数学的快
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北师大版数学一年级上册8.2一起做游戏同步练习
北师大版数学一年级上册8.2一起做游戏同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、按要
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做游戏
玩游戏 今天，爸爸、妈妈和我一起玩起了老鹰抓小鸡的游戏。爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我当小鸡。游戏规则：老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。 游戏开始了
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一起做游戏
“一起做游戏”教案设计 教学目标 1．引导学生观察游戏的过程，在做游戏中产生口语交际的愿望。 2．规范学生的口头语言，能大方、简单地说出游戏的过程，有趣的地方和心理感受。(重
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大班数学活动：和时钟做游戏（范文）
活动目标 1、能辨认出钟表上的整点、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。活动准备 1、实物钟
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一年级数学有趣的游戏教案（汇编）
有 趣 的 游 戏 经验课 执教老师 韩海霞 寿光市南邵小学 【教学内容】：青岛版一年级数学第一册第六单元有趣的游戏——图形与位置 【教材简析】： 本单元是学习“空间与图形”
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用游戏滋养一年级数学课堂
用游戏滋养一年级数学课堂 摘 要：把数学教学内容寓于游戏中，能使枯燥单调的课堂变得充满乐趣，能使活泼好动的低年级学生乐学、学好。结合实践浅谈一年级数学教学中如何开展游戏
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一年级游戏
猜拳立定跳远 一、游戏准备：在场地划一条起跳线，再划一条距起跳线20米的终点线。如图2—19： 二、游戏方法：游戏者两人一组、游戏开始，游戏者要娴熟猜拳口令：火箭＞飞机＞大雁。火箭跳
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一年级游戏
一（1）班 游戏名称：萝卜蹲 游戏规则：“萝卜蹲”游戏是指几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，
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小班数学 和图形宝宝做游戏 教案
文档仅供参考 小班数学和图形宝宝做游戏 设计思路： 小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、
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幼儿园数学排排队做游戏教案
幼儿园数学排排队做游戏教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的
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大班数学：我和数字做游戏（精选五篇）
大班数学：我和数字做游戏 大班数学：我和数字做游戏活动名称 我和数字做游戏 活动目标： 1、知道相邻数的概念，掌握10以内的相邻数。 2、理解并说出相邻数之间多1少1的关系。
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宝洁做游戏
宝洁做游戏 低成本、高回报，宝洁中国正在尝试一种新的营销模式—定制游戏。 把品牌植入游戏，并不新鲜。定制游戏的特殊，在于它打破了过去先有游戏，再有品牌植入的模式，从游戏立项
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做游戏作文通用（汇编）
做游戏作文通用15篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整
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做游戏[推荐5篇]
做游戏 做游戏1今天，我们在操场上玩打虫子的游戏，老师说她会说许多害虫和益虫的名字，请我们举右手当榔头，害虫就说打，益虫就不说话。游戏开始了，老师慢条斯理地说："
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做游戏作文[精选合集]
做游戏作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下
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《一起做游戏》教案设计
《一起做游戏》教案设计 教材分析 本次口语交际的主题是"一起做游戏"。教材利用主题图小朋友熟悉的贴鼻子游戏引发兴趣，教师可以组织学生亲自参与游戏，让他们观察游戏的过程
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和水做游戏
和水做游戏(活动作文教案) 设计理念： 《标准》指出：“要培养学生留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富学生的见闻，珍视个人的独特感受，合理运用联想和想象积累习作素材。”只有长
