专题：一年级上语文教案全册
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2017最新一年级语文上册教案(全册)
课题：我上学了—入学教育 教学目标： 1．知识与技能：使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。 2．过程与方法：对
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一年级语文上册全册教案
人教版小学一年级语文上册全册教案
卷首
《入学教育》教学设计 《汉语拼音》教学设计
第一单元
《识字（1）》教学设计 1、《一去二三里》教案2、《口耳目》教学设计3、《在家里 -
八年级语文上全册教案
八年级上册 语文 教 案 [第一单元] 1．新闻两则 教学目标： 1、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 2、了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。
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一年级语文全册课件
一年级语文全册课件：《画》一、教材简说本课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。课文扣住“画”这个谜底，抓住画
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苏教版一年级语文下册全册教案
《培养良好的学习习惯（二）》教学设计 [教学要求] 1．指导学生仔细观察教学挂图，反复训练正确的读书姿势，继续培养学生良好的读书习惯。 2．指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，反复
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人教版一年级语文下册全册教案
识字四 第一课时 教学目标 1、会认11个带有虫字旁的字和“展、运、网”3个生字。 2、引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。正确、整齐、规范书写“蚂、蚁”。 3、正
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苏教版一年级下册语文全册教案
培养良好的学习习惯（2） 一、教学目标： 1．指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求，创设适当的情境，引导学生自己领会，初步培养学生专心
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小学语文一年级下册全册教案
小学语文一年级下册全册教案 教材分析 《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的第一篇“看图学词识字”。8个四字词语，写的都是春天的典型事物和景象：“春回大地”
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一年级人杰地灵教案全册（精选）
第一课 《高高兴兴进校园》教案 学习目标： 1、知道自己是小学生了，要做个好学生；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。 2、能安静地听老师讲课，听懂老
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人教版七年级语文(上)全册教案
1、 在山的那边 一、教学目标： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲
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人教版七年级语文(上)全册教案
找教案 www.xiexiebang.com 8 、人生寓言 一、教学目标 ①理解寓言的含义。 ②正确地把握人生态度，对待人生际遇。 ③感受优美的语言，学习精美的表达。 二、教学重点 ①理解
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三年级语文全册教案(上)（5篇范文）
我们的民族小学 教学目标： 1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所
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人教版小学一年级上体育全册教案
中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！ 第一课时 教 材：体育课堂常识教育，编排队列。 任务： 1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特
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【教案】六年级上全册教案
1、山中访友 学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3．学习作者
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苏教版一年级语文上册教案(全册)（大全5篇）
1、a o e 教学目的： 1. 学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2. 认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点：aoe
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一年级西师大版语文全册教案
25热闹的菜地 教学目标 1、认识本课生字,会写课后的字。 2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、认识文中蔬菜,了解课文内容,明白蔬菜对人健康的重要作用。 教学重点 借
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小学语文一年级下册全册教案2（★）
小学语文一年级下册全册教案2 自读课文，要求读得准确，。 自己读课文后，小组学习，看谁读得正确流利。 指名读，指名带读，考小火车读，比赛读。 自己读课文。 自己读课文，边读边想，为什么
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人教版小学一年级语文下册全册教案
识字一 教学过程： 一、创设情景，激趣导入。 1、小朋友，春姑娘悄悄来到了我们身边，她给大地万物带来了生机。春天在哪里呢？今天，老师和你们去找找春天，好吗？ 2、播放《春天在哪里》的
