专题：一年级下册看电视
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一年级语文下册《看电视》教案及反思
一年级语文下册《看电视》教案及反思 教学目标： 初读文，读准字音，注意停顿。 2、认识“全”“奇”等14个生字，会写“爸”“全”等六个生字。 教学重难点：学会生字的音形义。第一
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人教版语文一年级下册看电视教学反思
看电视教学反思
巴彦淖尔市临河区第三小学左美萍
这首短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙地将家庭的注意力“情”与尊老爱幼的好风尚融为一体。本课的最大 -
人教版一年级下册 5《看电视》教学设计
人教版一年级下册 5.《看电视》教学设计 周家山镇中心小学 夏彩霞 教学目标： 1、认识“会”、“洗”等14个生字，会写“爸”、“全”等6个字。 2、有感情的朗读课文，体会家庭成
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小学一年级语文看电视教案
教学目标 1、认识全、奇、妙等14个生字。会写爸、全等6个字。2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 教学重点 1、能认课文中出
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人教版一年级语文下册第二单元看电视教案（xiexiebang推荐）
《看电视》教学设计 设计理念 这首短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙地将家庭的注意力情与尊老爱幼的好风尚融为一体。语言朴实无，却饱含温情，精彩处既让人
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人教版（新课程标准）一年级下册《看电视》同步练习A卷
人教版（新课程标准）一年级下册《看电视》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、划
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一年级语文下册 5 看电视教学设计 新人教版
《看电视》 教学目标 1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美，喜欢读诗歌。
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人教版一年级语文(下)《看电视》教案
小学语文一年级下册第5课《看电视》教案 教学目标 1、认识本课的14个生字。会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 教学重点、难点 重点：学会本课的生
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一年级语文《看电视》教学案例及反思
一年级语文《看电视》教学反思
《看电视》一课是第二组课文中一首短小的诗歌。它生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙的将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。作 -
看电视教案
一、导入 一（4）班的小朋友，你们好。我是一六班的语文老师，我姓李，你们可以叫我“李老师”，同学们好，李老师好。你们坐得这么端正，李老师奖励大家猜一个谜语。 ：小小一间房，只有一扇窗，
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看电视教案
大班早期阅读：看电视活动目标： 1、 2、 3、 尝试让幼儿发现各幅画面细节上的不同。 根据变化的信息进行推理。 培养幼儿认真观察的习惯。 活动准备：大读本、小猪的头饰 活动过
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《看电视》教案
看电视 教学目标： 1、认识本课的14个生字。会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 教学重点：认识14个生字，会写6个
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《看电视》教案[推荐]
《看电视》教案 2008——2009学年度第二学期 长 发 中 心小 学 刘丽 第一课时 一、教学过程 （ 一）、导入、提题 我们都有一个温暖的家。每天我们全家人都看电视。提题：看电视
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看电视说课稿大全
看电视说课稿作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的看电视说课稿，希望能够
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看电视教案
《看电视》教学设计 学习目标 有感情的朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 教学重点 会写“爸”这个字教学难点： 理解课文中奇妙的意思，体会家庭成员之间的亲情。 第二课时
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《看电视》教案设计
《看电视》教案设计 青州市弥河镇石河小学王庆臻 【教学目标】1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。2、有感情地朗读课文体会家庭成员之间的
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看电视教案（推荐）
看电视 【教学目标】 1、认识本课的14个生字，会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 【教学重点与难点】读写生
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人教课标版小学语文一年级下册教案第5课《看电视》
人教课标版小学语文一年级下册教案第5课《看电视》 教学目的 1．认识“全、奇”等14个生字。会写“爸、全”等6个字。 2．有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3．初步感知
