专题：一年级下册生字助记歌
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整体书空,一年级下册生字助记歌（汇编）
整体书空好 一年级下册生字助记歌 “热”，一写提手旁，二写小丸子（一片开心的会意的笑声），三写四点底，就是一个热！ “着”，上边的羊尾往左甩，下面的眼睛看过来！ “燕”,一写草头横，二
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一年级下册生字组词
1 升国旗 升升天 上升 回升 升学 升华 升官 提升 升旗 国国家 中国 国宝 国策 国画 国产 国手 国企 红红色 红润 红旗 红红火火 红彤彤 们他们 我们 你们 歌民歌 歌词 唱歌
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一年级下册生字自编儿歌
识字一 春天来啦，春回大地，万物复苏。 春在枝头，柳绿花红，莺歌燕舞。 春在小河，冰雪融化，泉水丁冬。 春在田野，百花齐放，百鸟争鸣。 生字:万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐争 鸣 1
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苏教版一年级下册语文生字（精选合集）
第一课（识字） 春：春上、春分、春节、春光、春色、春秋、春晖、春联、春意、春宵、立春、早春、三春、春风化雨、春华秋实 雨：雨水、雨点、雨量、雨意、下雨、小雨、中雨、大雨、
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人教版一年级下册生字组词大全
生字表二组词
第1单元
万[千万] [百万] [一万]丁[壮丁] [园丁] [丁冬] 冬[冬天] [冬季] [冬瓜]百[百年] [百合] [百万]齐[整齐] [齐心] [一齐] 说[说话] [说唱] [小说]话[讲 -
语文一年级下册生字组词
语文一年级下册生字组词 第1单元 万[千万] [百万] [一万] 丁[壮丁] [园丁] [丁冬] 冬[冬天] [冬季] [冬瓜] 百[百年] [百合] [百万] 齐[整齐] [齐心] [一齐]
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人教版一年级下册生字卡片(教师版)
醒组词：醒目 觉醒 结构：左右 部首： 雷组词：春雷 雷雨 结构：上下 部首： 澡组词：洗澡 澡盆 结构：左右 部首： 枝组词：树枝 枝叶 结构：左右 部首： 软 组词：柔软 软件 结构：左右 部首： 梳组
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一年级下册生字组词带拼音(整理)
wàn 万 （一万）（万一）（百万） dīnɡ 丁 （丁冬）（园丁）（人丁） bǎi 百 （一百）（百万）（百花齐放） qí 齐 （一齐）（齐心）（齐全） bīnɡ 冰 （冰雪）（冰山）（冰凉） 1.shuō 说 （说话）（说书）（说法） huà 话 （说话）（听话）（讲话） zh
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小学一年级语文下册生字、组词
小学一年级语文下册 第一单----第四单元生字组词 识字1.万wàn（万能）（万一）（万物复苏） 丁dīnɡ（园丁）（叮咚）（目不识丁） 冬dōnɡ（冬天）（冬季）（秋收冬藏）百bǎi（百分）（百姓）（百战百胜） 齐qí（齐全）（齐声
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新版一年级语文下册生字二组词
识字 1春（春天 春风 春光）风（大风 风光 风雨）冬（冬天冬月冬季） 雪（雪花 下雪 风雪）花（红花 开花 花朵 ）飞（飞走高飞 飞来） 入（进入 入口出） 2姓（姓氏 姓名 贵姓）什（什么 什锦 家什）么（多么 怎么
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(苏教版)最新一年级语文下册生字组词
苏教版小学一年级语文下册生字表及组词 《识字1》 春：春天、早春、立春、春风、青春、春节（jie） 桃：桃花、桃树、桃子 雨：雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽：叶芽、花芽、出芽、长
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最新一年级语文下册生字卡片-语文教案
一年级语文下册生字卡片 本资料为RD文档，请点击下载地址下载全文下载地址来 源莲 山 . .m 哪枝柳脸醒换 新豆流潮通金 光情禁片像图 岸座坡种民植 晓唐然眠觉得 和就点喝
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苏教版一年级语文下册生字及组词
河南省实验中学思达外国语小学一六班 识字1 春 春天 春风 春雨芽 发芽 嫩芽 豆芽谷 谷子 稻谷 五谷花 花草 红花 开花桃 桃树 桃子 桃花雨 下雨 大雨 雨水 布 白布 布谷 分
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北师大语文一年级下册生字组词（推荐）
3、春天 春chūn 春天 春色 春雨 温wýn 温暖 温柔 温热 暖nuǎn 暖和 温暖 暖气 轻qÿnɡ 轻轻 年轻 柔rïu 柔软 温柔 柔顺 抚fǔ 抚摸 抚顺 摸mō 摸摸 摸着 摸鱼 掠lû
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一年级语文下册生字笔顺（精选5篇）
最新部编版语文一年级语文下册生字笔顺 识字1 《春夏秋冬》 识字2 《姓氏歌》 1 识字3 《小青蛙》 识字4 《猜字谜》 2 课文1 《吃水不忘挖井人》 课文2 《我多想去看看》 3
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一年级下册生字组词[优秀范文5篇]
一年级下册生字组词（表二）
第一单元
识1
万：万一、千万 万里无云 千军万马、冬：丁冬、冬天、冬瓜
丁：人丁、壮丁、园丁、丁冬百：百年、几百、百花、百合、百年好合、 齐：齐心、一齐 -
一年级下册(人教版)会写生字组词
一年级下册会写字词语大全 识字1万：千万 一万 百万 万一 万年 丁： 丁冬 目不识丁 园丁 丁香花 白丁 冬 ：冬瓜 冬天 冬日 过冬 冬虫夏草 百 ：百发百中 百合 百姓 百分 百战百胜
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一年级下册大海的歌
人音版小学一年级音乐下册《大海的歌》
一、教学目标：
1、情感态度：通过多种教学活动，激发学生的学习兴趣，培养积极参与教学活动教学活动的意识。
2、知识技能：（1）、感受音乐的所表
