专题：一年级下春夏秋冬
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2017年新版一年级下《春夏秋冬》教案
1.春夏秋冬 教学目标 1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7 个字和横斜钩1 个笔画。 2. 通过朗读、看图和动作
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一年级下1 .春夏秋冬5篇
第一单元 1 春夏秋冬 教案设计 本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的
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人教版语文一年级下 春夏秋冬 第二课时 教案
识字 1、春夏秋冬 第二课时 课时目标 1、认识3个生字，正确、美观地书写3个汉字 2、正确、流利、有节奏地朗读词语和短语，学兴想象它们描绘的美景。 3、了解大自然的常见景物，
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人教版语文一年级下 春夏秋冬 第一课时 教案
识字 1、春夏秋冬 第一课时 课时目标 1、认识五个汉字，正确书写“春、风„拿、风、冬、雪”四个汉字。 2、正确、流利、有节奏地朗读短语，并理解其意思。 3、了解大自然一年四
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一年级语文下7.春夏秋冬学自护教案
一年级语文下7.春夏秋冬学自护教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课 题 7.春夏秋冬学自护 主备人： 学情分析 现在的小学生虽然已经具备了一些生活经验，也能
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一年级下春夏秋冬第一课时教学设计[优秀范文五篇]
第一课时教学目标：1.能正确认读“霜、吹、落、降、飘"5个生字，学写“春、冬、雪”3个字。2.借助插图，想象画面等方法，了解词语和短语的意思，感受四季不同的特征。3.在多种形式的
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一年级作文：美丽的春夏秋冬
一年级作文：美丽的春夏秋冬
你看，那美丽的四季中，有美丽的春天、炎热的夏天、丰收的秋天和寒冷的冬天，每一个季节都有不同的性格呢!
春天像一个美丽活泼的姑娘，喜欢到处旅游。她 -
一年级下册语文春夏秋冬教案
1.春夏秋冬 教学内容：课本第2-3页，识字课文《春夏秋冬》 教学目标： 1.能正确认读5个生字“霜、吹、落、降、飘、”，并组词造句，正确认读新词语，会写4个生字“春、冬、风、雪、”，认
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最新人教版一年级《春夏秋冬》教学设计
1、《春夏秋冬》教学设计 教学目标： 1、 认识“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”8个生字和“雨、阝、风”三个偏旁，正确美观地书写“春、风、冬、雪、花、飞、入”7个汉字。
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《春夏秋冬》
春夏秋冬
活动目标：1.对季节特征有较正确的了解，能够正确对应描写各个季节的词语。
2.对一年四季的顺序有明确的了解。
活动准备：顺夏秋冬的图片
活动重点：对不同的季节能正确对 -
一年级语文下册《春夏秋冬》教学设计
第一单元 1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8
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新人教版一年级语文下册《春夏秋冬》★
识字1 1 春夏秋冬 教学内容分析： 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个
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新人教版一年级下册春夏秋冬公开课教案
《识字1 春夏秋冬》教案 鄢岗中心小学曹后琴 教学目标 1、能正确朗读课文，背诵课文。 2、能认识霜、吹、落、降等8个生字，认识雨字头，挂耳旁等偏旁部首。 3、会写“春、风、花
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部编部一年级下册《春夏秋冬》优质教案
1.《春夏秋冬》 【教学目标】1. 我认识“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”等 10 个生字和“雨”字头、“阝”旁2 个偏旁； 2. 我会写“春、冬、风、雪、花、入、飞”等字3.
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人教版一年级语文下册识字春夏秋冬教案
人教版一年级语文下册识字 春夏秋冬教案 识字一《春夏秋冬》 授课老师；*** 教学目标；知识与技能：1、初读课文，读准字音。 2、找出文中的重点词语，准确的识记认读。 3、正确的理解
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部编一年级语文下册《春夏秋冬》教案
《春夏秋冬》教学设计之一 教学目标： 1、通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、
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部编教材一年级下册1.春夏秋冬（范文模版）
1. 春夏秋冬教学目标： 1、通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、看图和动作演示
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一年级下组词
柳杨柳唱歌歌跳舞舞树柳条歌曲声舞蹈动一万万重复复苏江苏万岁元复习苏醒苏州 百百百齐整站争战争岁年灵放齐齐夺争斗冰结冰泉温泉丁丁家块冰棍水泉眼当冬丁洗澡搓树柳枝软
