专题：一年级写字教学案例
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写字教学案例
小课题研究 如何提高低年级学生的写字效率 ——教学案例及反思 黄学敏 《秋天的图画》 一、故事描述 片段一：快乐分清字结构 上完《秋天的图画》后，我进行写字指导。上课了，我
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一年级写字教学
一年级写字教学 锁阳城中心小学 余瑞娟 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生
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写字教学案例分析
写字教学案例分析 一、问题分析： 1、在平时的写字中，发现学生字的间架结构摆放不好，尤其是合体字学生容易写分家或者是写得过于紧凑，还有字的比例不合适，基本笔画不准确。这些都
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二年级写字教学案例
二年级写字教学案例 设计理念：写字教学在小学阶段是重要的，而低年级的写字教学尤为重要。学生在小学阶段养成了良好的写字习惯将会影响到他的一生。写字教学除了要有正确的写
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十二月份写字教学案例
十二月教学案例 刘洪江 教学背景： 写字作为我校的校本课程，教学时看起来简单，但在教学中不仅要求学生保持正确的写字姿势，还要养成主动学习、专心倾听、细心观察等良好的学习习
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一年级写字教学工作总结
一年级写字教学工作总结 2012---2013学年度第一学期 林淑梅新开学校 2013.1.16 写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际
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谈一年级写字教学
谈一年级写字教学 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规
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浅谈小学一年级写字教学
的位置：网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 初等教育 > 摘要 浅谈小学一年级写字教学 《读写算（教师版）：素质教育论坛》2012年 第13期 | 胡萍萍 在线阅读
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如何开展一年级写字教学
如何开展一年级写字教学 2008-09-17 18:18:59 新课程标准，对一、二年级的写字是这样要求的：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。简简单单的一句话,老师
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浅谈一年级的写字教学
浅谈一年级的写字教学 未央区西航三校张琼 摘 要:写字是一项重要的语文基本功，必须从小打好写字的基础。而小学一年级是学生学习写字的关键期。在学生学写字的启蒙阶段，激发学
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浅谈小学一年级写字教学范文合集
浅谈小学一年级写字教学 浅谈小学一年级写字教学 内容摘要：写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。能写一手规范、端正、整洁、美观的汉字，是一个中国人必须具备的一项
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一年级写字教学总结
一年级写字教学总结写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规
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一年级写字教学总结
一年级音乐教学工作总结
向雪芬
一学期结束了，顺利地完成了一年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命 -
一年级写字教学工作总结
二年级写字教学工作总结
一、基本情况分析：
二年级(1)班和(2)班共有人数83人，学生们都扎扎实实、默默无闻，有着很强的求知欲，对语文学习充满了兴趣。但是，大多数学生书写不认真，认 -
一年级写字教学心得（最终定稿）
一年级写字教学心得 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。 要求学生一出手就做到“书写
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一年级写字教学实施方案
一年级下册写字教学实施方案 一（2）班 黄华金 识字是一年级语文教学的重点，写字和识字有着非常密切的关系，是巩固识字的重要手段。学生既认识所学的生字，又能端正、整洁、行款整齐
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浅谈一年级语文写字教学
浅谈一年级语文写字教学 【摘要】：现在小学生的作业很少有写得美观整洁的，写字的姿势也不堪入目。但汉字本身就是一种艺术，我们老师要让学生意识到这一点，不光写对字，还要写得漂
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一年级写字教学反思
一年级写字教学反思 保亭二小 王春南 人们常说，字是人的第二张脸。一年级学生刚开始接触写字，他们的可塑性大，为了让孩子的第二张脸长得漂亮，在教学中我从这几方面来训练的： 1、
