专题：一年级写字教学设计
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一年级写字课教学设计
一年级写字课教学设计 教学内容：写“林、秋、跑、吃”四个字 教学目标： 1、正确书写“林、秋、跑、吃”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴
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一年级写字课教学设计
一年级写字课教学设计 教学内容：写“林、秋、跑、吃”四个字 教学目标： 1、正确书写“林、秋、跑、吃”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴
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一年级写字课教学设计
一年级写字课教学设计（2）教学内容： 写“回、片、皮”三个字 教学目标： 1、正确书写“回、片、皮”三个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、激发学生的写字兴趣，渗透
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一年级写字教学
一年级写字教学 锁阳城中心小学 余瑞娟 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生
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一年级《加强写字指导》教学设计[合集5篇]
教学目标：1、通过讲解、指导，掌握左右结构字的间架结构，用好写字四部曲，使学生写得更加匀称、美观。2、让学生在写字过程中，感受文字的形体美，激发学生写字的兴趣。3、培养学生正
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一年级写字教学工作总结
一年级写字教学工作总结 2012---2013学年度第一学期 林淑梅新开学校 2013.1.16 写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际
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谈一年级写字教学
谈一年级写字教学 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规
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浅谈小学一年级写字教学
的位置：网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 初等教育 > 摘要 浅谈小学一年级写字教学 《读写算（教师版）：素质教育论坛》2012年 第13期 | 胡萍萍 在线阅读
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如何开展一年级写字教学
如何开展一年级写字教学 2008-09-17 18:18:59 新课程标准，对一、二年级的写字是这样要求的：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。简简单单的一句话,老师
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浅谈一年级的写字教学
浅谈一年级的写字教学 未央区西航三校张琼 摘 要:写字是一项重要的语文基本功，必须从小打好写字的基础。而小学一年级是学生学习写字的关键期。在学生学写字的启蒙阶段，激发学
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浅谈小学一年级写字教学范文合集
浅谈小学一年级写字教学 浅谈小学一年级写字教学 内容摘要：写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。能写一手规范、端正、整洁、美观的汉字，是一个中国人必须具备的一项
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一年级写字教学总结
一年级写字教学总结写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规
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一年级写字教学总结
一年级音乐教学工作总结
向雪芬
一学期结束了，顺利地完成了一年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命 -
一年级写字教学工作总结
二年级写字教学工作总结
一、基本情况分析：
二年级(1)班和(2)班共有人数83人，学生们都扎扎实实、默默无闻，有着很强的求知欲，对语文学习充满了兴趣。但是，大多数学生书写不认真，认 -
一年级写字教学心得（最终定稿）
一年级写字教学心得 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。 要求学生一出手就做到“书写
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一年级写字教学实施方案
一年级下册写字教学实施方案 一（2）班 黄华金 识字是一年级语文教学的重点，写字和识字有着非常密切的关系，是巩固识字的重要手段。学生既认识所学的生字，又能端正、整洁、行款整齐
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浅谈一年级语文写字教学
浅谈一年级语文写字教学 【摘要】：现在小学生的作业很少有写得美观整洁的，写字的姿势也不堪入目。但汉字本身就是一种艺术，我们老师要让学生意识到这一点，不光写对字，还要写得漂
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一年级写字教学反思
一年级写字教学反思 保亭二小 王春南 人们常说，字是人的第二张脸。一年级学生刚开始接触写字，他们的可塑性大，为了让孩子的第二张脸长得漂亮，在教学中我从这几方面来训练的： 1、
