专题:一年级写字指导课
-
写字指导课
《写字指导课》教学设计 教学目标: 1通过教师的示范、指导,让学生学会观察、学会审美,写好铅笔字。 2通过指导学生学习基本笔画的运笔方法,使他们能感受到硬笔书法的美妙,激发写
-
小学语文一年级写字课指导教案
第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的: 1.掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2.能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3.培养学生良好的书写习惯,做到书写时精神集中。 4.培
-
一年级下册写字指导
一年级下册 写字指导 读写姿势的基本要求: 1.眼睛距书本一尺——举起左手,手指自然伸直,用指尖触摸自己的左耳尖,然后略微低头看书本,此时眼睛距书本的距离即为一尺或一尺以上; 2.
-
写字指导课教案
写字指导课教案 教学目标: 1. 正确书写“威武”两个半包围的字 2. 培养学生正确的“双姿”( 坐姿 执姿 )。 3. 点燃学生的写字兴趣。 4. 通过教师的示范、指导,增强学生的观
-
写字指导课金木水火土
《金木水火土》 备课人:寿光市营里镇中心小学 王红 【课 型】写字指导课 【教学目标】 1. 认识田字格,掌握正确的写字姿势。会写长横短横两种笔画, 2. 会写一、二、三 三个字。
-
写字指导课教案
写字指导课教案 寿光市实验小学 赵云燕 教学目标: 1、 通过指导学生学习基本笔划的运笔方法,使他们能感受到硬笔书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。 2、 通过教师的示范、指导,
-
一年级写字课教案
一年级写字课教案Word文档可编辑一年级写字课教案一年级写字课教案横撇、横钩的写法教学目标:1、驾驭横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学
-
一年级写字课教案
一年级写字课教案横撇、横钩的写法教学目标:1、掌握横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法。教学过程:一、复
-
一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划4篇 一年级写字课教学计划1 一、情况分析本班共有学生44人,其中男生27人,女生17人。本班学生写字握笔方法,写字习惯不好,写字时坐不端正,爱说话,对于笔顺间架
-
一年级写字课教案
一年级写字课教案 教学目标 1. 在教师的讲解下,学生养成正确的写字姿势 2. 在教师的讲解下,学生养成正确的握笔姿势 3.对拼音的笔顺有正确的认识 课时:一课时 教学重点 正确的
-
一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划 一年级写字课教学计划1 写字是人的一项重要的基本素质,“端端正正写字,堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容,它具有育德、启智、修身
-
一年级写字课教学计划
一年级写字课教学计划 一年级写字课教学计划1 一、教材分析本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上,强调了“以学生发展为本”并
-
一年级写字课教案
一年级写字课教案 第一课:横撇、横钩的写法 教学目标: 1、掌握横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点: 掌握横撇、横钩的写法。
-
一年级写字课教案
一年级写字课教案 一、 教学内容: 教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。 二、 教学要求: 使学生理解“杏花春雨江南”的意思,并用铅笔写出符合要求的的字。 三、教学准备: 教
-
小学语文一年级写字课指导教案2
小学语文一年级写字课指导教案 第一课 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的: 1.掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2.能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3.培养学生良好的书写
-
浅谈一年级写字教学的指导
浅谈一年级写字教学的指导 松山蒙小 一年一班 姚桂芝 规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能
-
写字指导课教学设计
写字指导课教学设计 教学目标: 通过本课学习,使学生初步掌握基本笔画笔顺的书写方法。体会中国汉字的字的结构规律。 教学重难点: 学会基本的笔画笔顺的写法 ,体会中国汉字的字
-
一年级上册写字课教学计划
一年级上册写字课教学计划 一、指导思想: 写字是一项重要的语文基本功,写字和写字能力的培养,是一年级语文教育的一个重点,一年级小学生要求一出手就做到“书写规范、端正、整