专题：一年级语文下教学案例
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一年级语文教学案例
一年级语文教学案例
一年级在学习中最先接触的是拼音，拼音学习的枯燥很容易使学生产生厌学情绪。为此，我遵循新课程改革的理念和素质教育的精神，在拼音教学课堂上，合理地运用多 -
一年级语文教学案例
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。一年级语文教学案例 ------的教学片段与反思一、创设情景 探究合作 自学ai ei ui. 1、师：现在 我请三位新朋友来和你们见见面好吗？（
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一年级语文下教学总结
一年级语文下教学总结 一年级语文下教学总结1 回顾本学期的工作，能根据学校的语文教学工作计划，以新课程实验改革为契机，以全面推进素质教育为基点，在学校领导的领导下，在各科任
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一年级下语文教学反思
一年级下语文教学反思
一年级下语文教学反思1
长期以来，我都认为“兴趣是最好的老师”，在课堂上充分调动学生的积极性，唤起他们学习的欲望，学习自然事半功倍。然而，《柳树醒了》 -
一年级下册语文教学案例
一年级下册语文教学案例:
随课文识字的特点是让课文的生字的出现和讲解都结合具体的语言环境，做到字不离词、词不离
句、句不离文。这样，学生对生字生词就容易理解，容易接受，也 -
一年级语文-影子教学案例
小学一年级语文教案：《影子》 ——案例与评析 一、 教材简说 影子“就象一条小黑狗”、它是我的好朋友”。本课以简洁生动、形象的语言，向孩子们介绍了“影子”和“人”总是
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一年级语文识字教学案例
识字教学案例 新矿小学 吕玮 一、谈话激趣，看图导入 1.夏天就要到了，在这美丽的季节里，小动物发生了哪些有趣的事情呢？我们一起去看看吧。 2.（出示夏季风景图）快来找找这些小动物
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一年级语文教学金点子案例
一年级语文教学金点子案例 和一年级的孩子一起学语文，为我的人生增添了不少的乐趣。新生刚刚入学，一切的事物都是陌生的，在幼儿园学的那点 “规矩”来到小学却变得格格不入了，语
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一年级语文《阳光》教学案例
一年级语文：《阳光》教学案例与反思 案例描述： 这是一篇一册的阅读课文，全文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。教学中，为了让学生感受阳光的美好，深入
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2016-2017一年级下语文教学总结
一年级语文第二学期教学工作总结 本学期我担任一年级语文教学，由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习：本年度授课的教材由教育部组织编写，整个课本活泼、生动，每
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小学一年级下语文教学工作总结
小学一年级下语文教学工作总结(精选多篇) 2014—2014学年度下学期一年级语文教学工作总结 钱秀芹 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，能根据学校的语文
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一年级下语文教学总结（5篇模版）
学校：凉风学校教师：朱会 本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导，认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结如下： 一. 认真备课 根
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一年级下语文教学总结5篇
一年级下语文教学总结 引导语：在识字教学中，充分利用儿童已有的识字经验和熟识的语言因素，教给儿童识字方法，鼓励儿童用自己喜爱的方式去识字。下面是小编为你带来的一年级下语
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一年级下语文教学总结（精选五篇）
一年级下语文教学总结 作为一名一年级的语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育识字时是非常重要的，而且会直接影响到学生以后的学习发展。因为语文是所有学科的基础，而识字教
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一年级语文《小小的船》教学案例
《小小的船》教学案例 教学目标： 1. 情感、态度、价值观——热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。 2. 识字12个；巩固学过的字；渗透性识字；初步接触多音字；会写6个生字；“
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一年级语文《识字5》教学案例
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。 一年级语文《识字5》教学案例 如东县利群小学 冒国云 我在本堂课中 让孩子们在汉字的王国里识得愉快、学得轻松 尤其是以下的教学片段体
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一年级语文《看电视》教学案例及反思
一年级语文《看电视》教学反思
《看电视》一课是第二组课文中一首短小的诗歌。它生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙的将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。作 -
小学语文一年级教学案例1范文大全
人教课标版一年级语文上册 汉语拼音《ɡ k h》教学案例 拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一，再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得本就不
