专题：一年级语文习作
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一年级语文习作要求
一年级语文习作要求上册 第一单元有趣的游戏 ——‚学写疑问句‛写话专题 【写话要点】 小朋友，你做过哪些游戏？你觉得哪些游戏最有趣？先互相说说这些游戏怎么有趣，对你不熟悉
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部编一年级下册语文单元习作
部编版语文一年级下册单元习作范文《春天来了》春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。老师带着小朋友们去春游，
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一年级第二学期习作
习作（一） 2月24日 星期一 语文书第二册第1页看图写话 春天来了！冰雪融化了，小河水哗啦啦地流着，奔向远方。小河旁的柳树发芽了，花儿都开了，五颜六色真好看。小黄莺唱着欢快的歌曲，小
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语文习作篇目
西北旺学区1-6各年级语文习作定篇题目 一下：看图写话（100字左右） 1.给妈妈倒水 2.在公园里 3.植树 4.摘花 二上：（100-150字左右） 1.看图写话：聪明的小兔(也可自己学校选择四幅图)
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语文习作教案（大全）
习作1 教学目标： 1、读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云多姿多彩。 2、结合"习作要点提示"，明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业，连续观察春天的晚霞，注
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小学一年级语文《习作二 我的自画像》教案大全
这是一次习作练习，题目是《我的自画像》，习作附有一幅插图和一篇相对应的作文。 依据教材特点和新的《语文课程标准》，这次习作要达到以下目标：①帮助学生了解外貌描写的意义。
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六年级语文下册习作一二
六年级语文下册习作一
五官如一家我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。它们都立足于人类的脸上，享受着成功之乐，各有所长，各有所短，虽是分工不同，但搭配的却是那样合理。 -
语文《习作8》教案[范文大全]
教学要求：1、认真阅读古诗句，能了解其出处、作者、意思等。2、会用研究报告的形式写出来，语言要清晰，表达要准确。教学重点、难点：1、重点：学会写关于古诗句的研究报告。2、难点：用
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浅谈小学语文习作教学
挖掘快乐写作的源泉 ——三年级作文教学初探 冯庙小学冯晓颂 内容提要：传统习作教学远离学生生活禁锢学生个性，忽视习作教学。摒弃传统习作教学。让习作教学成为师生积极的
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小学语文习作教学
《小学语文习作教学“互批互改”模式的研究》
小课题实施方案
一、课题研究的背景
对语文老师来说，作文教学最大的包袱就是作文批改。许多老师花大量的时间、精力对学生的作 -
语文习作教学心得体会
语文习作教学心得体会 语文习作教学心得体会1 每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点，小学作文教学。但是，“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着小
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二年级下册语文习作
第一单元作文 春天来了 寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天终于来到了，我听到了树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了！”小燕子也都从遥远的南方飞回来了，好像在
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浅析小学语文习作教学
浅析小学语文习作教学 摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作，也是当前进行语文教改的重点和难点之一，是整个语史教学的一大薄弱环
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一年级语文
一年级(2)班家长会发言材料 各位家长：下午好！ 非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。咱们班有31人，通过两个多月的教学，我发现孩子的学习几乎没有基础。有的
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一年级语文
小学语文一年级上册单元测试卷（五） ●我会写 你知道这些笔画怎么写吗？拼拼写写。shù gōu xié gōu 竖钩 ( ) 斜钩 ( ) ●快乐集合 把它们放到各自的篮子里，放对了，这些蔬菜
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一年级语文
.2013_2014学年度第二学期
一年级语文教学工作总结时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，能根据学校的语文教学工作计划，以新课程实验改革为契机，以全面推进 -
一年级语文2012
一年级语文2012-2013年度下学期 期 末 复习心 得 体 会 学校：再邑小学教师：李春林 一年级语文期末复习心得体会 复习是一段学习之后的梳理和总结，它能加深平时学习的印象，巩
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一年级语文
一年级语文教学工作总结
（2013---2014学年度第二学期）
时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个 学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努
