专题:一年级掷远教学设计
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沙包掷远教学设计[推荐五篇]
《原地侧向沙包掷远》教学设计 一、指导思想 以生为本、育人为先,贯彻《体育与健康》的课程理念,遵循儿童心身发展规律、教育教学规律、运动技能形成规律以及学生的认知水平,制
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轻物掷远教学设计
《轻物掷远》微课堂设计 一、目标设计 1.认知目标:学生能正确叙述轻物掷远的做法,了解角度和远度的关系。 2.技能目标:学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法,提高
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一年级轻物掷远教学反思
一年级轻物掷远教学反思 程真真 “持轻物投远”是投掷项目中的一种,它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。对于技巧项目的教学内容,很难引起学生的兴趣,导致课堂氛
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持轻物掷远教学设计
一、教材内容分析:本教材选自人教版《体育》持轻物掷远一课,这节课是投掷教学单元的第一个课时,这节课主要解决肩上屈肘、快速挥臂这个重难点,为接下来更高难度的助跑投掷的教学
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《持轻物掷远》教学设计及教学反思
《持轻物掷远》教学设计及教学反思 教学内容:1持轻物掷远 2、游戏:春种秋收 教学目标: 1、初步学会侧对投掷方向掷远的动作方法,增强学生的上肢力量,提高投掷能力。 2、熟练掌
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原地正面持轻物掷远教学设计
《原地正面持轻物掷远》教学设计(第一课时) 张涵文 一、教材内容分析: 本教材选自人教版《体育》一~二年级持轻物掷远一课,这节课是投掷教学单元的第一个课时,这节课主要解决肩上
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持轻物掷远教学反思
教学反思 体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,本应受到学生的喜爱,但如果教师教学方法过于呆板、生硬,内容单调,就会使这种落差徒然增大,于是有些学生就会慢慢地疏远体育,上
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持轻物掷远教学反思
持轻物掷远教学反思 这节课的主要内容是持轻物掷远,主要目标就是让学生初步学会掷远的方法。在平时的学习和玩的过程中,学生已经有了一些投掷的练习,所以要完成这一节课的目标
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一年级教学设计
小学一年级体育单、双脚跳教案设计 三台县灵兴小学:张玉辉 一、指导思想 为贯彻“健康第一”的指导思想,结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这身心特点,本课以情景教学为主
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一年级教学设计
一年级教学设计 一年级教学设计 1 任务一:观察情境图,学习情境歌。1、任务呈现今天我们要认识的三位韵母朋友就藏在这幅画中,(出示情境图)问:小明和他的妈妈在什么地方?干什么?这是
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一年级教学设计
一年级教学设计 一年级教学设计1 教学内容:小学语文第二册第19课《 乌鸦喝水》第一课时教学目标:1、认识9个字,学会3个生字:石、办、法。2、听读课文,了解课文主要内容。3、知道
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一年级教学设计
《我有一双勤劳的手》 教学内容:唱《我有一双勤劳的手》 动歌表演《我有一双勤劳的手》 教学目标:本节课通过舞蹈、手语以及手工活动,使学生了解人类的双手不但能劳动,从事艺术
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一年级教学设计
一、教学目标 (一)知识与技能 初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。 (二)过程与方法 在探索9加几的进位加法的过程中,通过学生的操作和教师的演
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一年级模块教学设计
SWE 口语Book 2 I Love My Family单元教学设计 (一)语言知识目标: (1)会说会认以下单词: . grandpa, grandma, father, mother, sister, brother, baby, tall, short, big and s
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一年级教学设计
10 雨 教学目标 1、识字26个,能正确读、认。 2、在想象感受春雨的美,激发热爱大自然的思想感情。 教学重点 认识生字,理解课文内容。 教学难点 理解课后题。 教学时数 6课时 雨
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教学设计一年级
教材简析: 《入学教育》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的开篇之作。由于学生刚入学,还不识字,课文以图画形式呈现学习内容,编排了四幅图画。第一幅图以“欢
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实心球掷远项目加油稿
实心球掷远项目加油稿 年级:2012 班级:材科六班姓名:刘文凯 致实心运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。 穿托着多少热切的
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手榴弹掷远项目加油稿
致男子手榴弹投远运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下