专题：幼儿园中班数学区图片
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幼儿园观察记录：中班数学区观察反思
观察目标:1. 了解孩子对拼图的掌握情况。 2. 了解孩子对各种图形的认识水平。 活动情况:今天朱俊楠、开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是一个认识形状的复习活
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中班数学区教案[推荐阅读]
《中班数学区教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班数学区教案第1篇作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水
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中班数学区活动教案
中班数学区活动教案：图形拼贴 价值取向： 1、在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量。2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。 材
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幼儿园小班数学区教案（优选）（5篇范文）
《小班数学区教案10篇（优选）》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇、小班数学活动规律排序教案反思活动目标：1、学习排序，体验事物的规律性。2、
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相邻数幼儿园中班教案
活动目标1、学习相邻的数，了解相邻数之间的关系。2、通过相邻数的学习，懂得邻居之间要相互帮助，养成团结他人，助人为乐的良好的行为品质。3、引导幼儿积极与材料互动，体验相邻数
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小班数学区目标（定稿）
小班数学区目标 目标制定： 1．规律比较： （1）能按物体（大小、长短、高矮等）的明显差异给4以内数量的物体进行排序，感知量的特点。 （2）能发现物体简单的（如AB、ABB等）间隔排列的规律，体验模
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幼儿园中班数学教案：比较数的大小
幼儿园中班数学教案：比较数的大小 活动目标 能正确判断7以内数的多少。活动准备 1、贴绒蓝色大圆片5个，红色圆片从大到小6个，桔黄色小圆片7个2、贴绒数字5、6、7，实物卡。活动
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幼儿园中班科学区教案《拆装圆珠笔》
名称拆装圆珠笔区别科学区价值取向：1、认识各种圆珠笔，知道圆珠笔的用处。2、通过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式，感知圆珠笔的构造，掌握安装的步骤。3、养成良好的操
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关于数学区《日历》的思考
关于数学区《日历》的思考“在幼儿的学习品质中，好奇心是个体学习的内在动机之一，也是个体寻求只是的动力。对于幼儿来说，好奇是其天性，一旦面临新奇的、神秘的、自相矛盾的实物
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中班科学区教案
中班科学区教案 中班科学区教案1 活动目标： 1、通过认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛。 2、发展幼儿的观察力，进一步培养幼儿探索科学的兴趣。 3、教育幼儿不
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幼儿园中班上学期数学教案《数气球》（五篇）
《中班上学期数学教案《数气球》》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.理解10的形成，知道9添上1是10。2.认读数字10，知道10的实际意义。3.
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幼儿园中班数学教案《相邻数》快乐大本营[大全]
《中班数学教案《相邻数》快乐大本营》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学教案《相邻数》快乐大本营！设计思路：对于我班的孩子来说
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幼儿园中班数学教案《数花瓣》及教学反思（汇编）
中班数学教案《数花瓣》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在游戏中探索数封闭状物体的数数方法，并学习用做记号的方法数数，巩固对7以内数量的认识，愿意用恰当的方
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幼儿园中班奥数启蒙课程（5篇模版）
幼儿园中班奥数启蒙课程（4—5岁）幼儿园中班奥数启蒙课程（4—5岁） 一、 10以内手口一致数数：正数、接着数、倒数、 （一）、目的； 1、通过操作活动让孩子练习手口一致数数 2、在操作
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幼儿园中班数学教案：离不开的数朋友（精选合集）
活动目标： 1. 引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。 2. 在寻找数字中，培养幼儿观察、分析的能力;鼓励幼儿能对个人、家庭、交通、通讯、气象等使用的数字用绘画、
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幼儿园中班数学教案：感知9以内数
活动目标： 通过各种感官感知9以内数，比较物体数量的多、少、一样多。 活动准备： 教具：数字卡，大象吹泡泡的图; 学具：有数量分别为5-10的黑白棋子，数字卡若干张，分组操作活动的作业纸
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幼儿园中班教案：有意思的数游戏
活动目标： 1、通过游戏和操作活动，练习10以内各数的数数、认数，理解各数字所表示的意义，学习接数、默数。 2、培养幼儿的规则意识和合作能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣和解
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幼儿园中班数学教案：按数取物
活动目标： 1、能按5以内指定数目取出相等的物体。 2、幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。3、能初步与同伴协商，分享材料。 活动准备： 1、将活动室布置成超市。笑脸信封1
