专题：有关长城的诗歌
-
有关长城的诗歌
篇一：描写长城的诗句13首 描写长城的诗句13首 不到长城非好汉 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 1、《长城》【唐】汪遵 秦筑长城比铁
-
关于长城的诗歌150首
关于长城的诗歌150首关于长城的诗歌（一）1、不假筑长城，大贤在其间。——李白《送张遥之寿阳幕府》2、秦筑长城城已摧，汉武北上单于台。——李益《塞下曲》3、万里长城寄，无贻汉国
-
郭沫若诗歌_血肉的长城
爱国是国民人人所应有的责任人人都应该竭尽自己的精诚，更何况国家临到了危急存亡时分。我们的国家目前遇着了横暴的强寇，接连地吞蚀了我们的冀北、热河、满洲，我们不把全部的失
-
有关长城的传说、诗歌等相关资料
一、传说
孟姜女哭长城
秦朝时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了她一大跳，正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳求道：“ -
《长城和运河》诗歌课文反思[大全五篇]
《长城和运河》是首诗歌，这首诗是写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。小编收集了《长城和运河》诗歌课文反思，大家一起来看看吧!《长城和运河》诗歌课文反思篇1诗歌
-
长城专题
长城专题 一、教学目标设计 知识与能力： 初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、思维能力，学生综合和概括能力。 过程与方法
-
长城范文
《长城》第二课时教学设计 河津市西梁希望小学 杨晓芬 （一）概述 ·课名是《长城》，是人教课标版第七册第五组的第一篇课文； ·本篇课文所需课时为2课时，80分钟，本节课是第二课时；
-
长城：[范文]
长城 教学目标： 1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，通
-
长城 资料[本站推荐]
长城 资料 长城最为突出的特点是：经跨高山峻岭，越过沙漠，穿过草原，经绝壁，随着山势曲折起伏而修筑，因地形隘口险峻峥嵘而立，宛如一条飞舞着的东方巨龙一样。在这长达万里的长城间，每
-
长城说课稿
《长城》说课稿 杨柳中心小学张君 《长城》是人教版小学语文四年级（上）第五单元中的第一篇课文,我将从教材解析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计，五个方
-
长城专题练习
一、基础知识积累 、写出与长城有关的成语，并解释其大意 固若金汤 ：金属造的城，滚水形成的护城河。形容工事无比坚固。 自坏长城 ：比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业
-
长城案例
《长城》教学设计 一、教学目标： 1．知识目标： 认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2．能
-
长城论文
题目名称： 世界遗产在中国——长城 系别： XXX 专业： XXXXXXXXXXXXX 班级： XXXXXXX 姓名： XXX 学号： XXXXXXX 指导老师： 2013年 12 月 9 日 一、长城的意义 1．修筑长城的军事意
-
长城解说词
长城解说词1 各位游客，大家好！我叫于翔，你们就叫我于导吧。今天我要带你们去参观长城，首先我给大家介绍一下长城的概况吧。万里长城是我们中华民族的象征，它东起河北的山海关，西
-
关于长城导游词[范文大全]
关于长城导游词(精选15篇)作为一名专门引导游客、助人为乐的导游，常常需要准备导游词，导游词由引言、主体和结语三部分构成。怎么样才能写出优秀的导游词呢？下面是小编为大家整
-
教案《长城》
长城教学设计 教学目标 1、了解长城的高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。 2、正确、流利有感情地朗读课文，读出长城的气势和自
-
长城导游词（精选合集）
长城导游词(精选15篇)作为一名旅游从业人员，常常要写一份好的导游词，导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词。导游词应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的长城导游词
-
《长城》读后感
《长城》读后感长城，是我国古代军事防御的一项宏伟建筑，它的建筑历史悠久，工程规模之大，堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在
