专题:有趣的半圆形反思
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有趣的半圆形反思范文
教案、教学反思
——一年级下册美术《有趣的半圆形》第一课时教案
一、教学目标:
1、导学生用绘画的形式对半圆形进行添加、组合,变成各种不同的景物。
2、通过对半圆形的设计 -
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有趣的半圆形的教学反思
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有趣的半圆形
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有趣的半圆形
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《有趣的半圆形》美术教学反思
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有趣的半圆形教案
有趣的半圆形 广水市实验小学 汪丽玲 学习目标: 1:知识与技能:引导学生尝试把半圆形进行添加,组合,变化成各种不同的形象。 2:过程与方法:通过多种方法变化出造型不同的半圆形形象
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《有趣的半圆形》美术教学反思(5篇材料)
此次活动让学生理解几何图形,在半圆形的基础上运用各种材料进行变化、想象、创造。在课前我做了大量的带有半圆形物体图片和范作,课堂一开始我选用线组合“游戏”的方式引导学
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《有趣的半圆形》教学设计
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有趣的半圆形说课
说教材《有趣的半圆形》是人教版一年级美术下册第5课,属于造型表现和设计应用领域。本课的要求是让学生了解半圆形的几何特点和半圆形的组合拼接,色彩搭配。学会用剪纸,拼贴和
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6有趣的半圆形 课时:1课时 学习领域:造型*表现 教材简析: 本课是引导学生认识半圆形、并能通过自己的创造活动对半圆形进行艺术改造,变化出各种不同的景物。 教学目标: 1、 引导学
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《有趣的半圆形》教学设计汇总5篇
《有趣的半圆形》教学设计 【教学目标】: 知识目标:通过对半圆形的设计(把半圆形进行添加、组合,变化成各种不同的形象),激发学生的丰富的想像力。 技能目标:通过描画和添加的表现
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