专题：有趣的测量教学反思
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《有趣的测量》教学反思
《有趣的测量》教学反思 《有趣的测量》是北师大版数学第十册第四单元的内容，是在学习了“长方体和正方体体积”的基础上进行教学的，是对这一部分知识的延伸与发展。以往旧教
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有趣的测量教学反思
《有趣的测量》教学反思 东峪小学：李国琴 有趣的测量是在学生学习了“长方体和正方体的体积”的基础上进行教学的，是对这部分知识的延伸与发展。我认为本节课有以下的几个特
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有趣的测量教学反思
有趣的测量教学反思 有趣的测量>教学反思《有趣的测量》是北师大版数学五年级下册第四单元的内容，是在学生学习了“长方体和正方体的体积”的基础上进行教学的，是对这部分知识
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有趣的测量教学反思[合集5篇]
有趣的测量教学反思《有趣的测量》是北师大版数学五年级下册第四单元的内容，是在学生学习了“长方体和正方体的体积”的基础上进行教学的，是对这部分知识的延伸与发展。主要的
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《测量》教学反思
《测量》教学反思 《测量》教学反思1 本课在上课中有如下问题：1、学生会把降水和降雨混淆，降雨只是降水的一种形式，需强调。制作雨量器时，器材的选择，学生一般没有上下口径一样的
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《测量》教学反思：
《测量》教学反思：
本节课的内容是建立在学生已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短基础上，教学一些计量长度的知识，感受统一长度单位的必要性，帮助学生 -
测量教学反思
测量教学反思测量教学反思 篇1兴趣是最好的老师，是进行探究的最直接动力。可以从学生的生活经验、经历中，或从社会关注的物理教材有关问题中选择探究性学习内容，引发学生的好奇
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最新测量教学反思（精选合集）
《测量》这一单元教学内容包括认识“分米、毫米、千米和吨”，测量教学反思。接下来是为大家带来的测量教学反思，望大家喜欢。测量教学反思范文一测量是三年级数学第五册第一单
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测量教学反思
《测量》教学反思 本节课的内容，是估一估，量一量，找一找，在学生了解了长度单位和厘米的基础上，学习毫米和分米。在教学中我安排了一些让学生量一量的活动。鼓励学生在活动中充分
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《有趣的测量》教学设计与反思（全文5篇）
《有趣的测量》教学设计与反思 活动目的: 1、在长方体、正方体的体积和容积的知识基础上,探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,加深对已学知识的理解和深化。 2、“经历
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《有趣的测量》教学设计范文
《有趣的测量》教学设计 武功县普集街乡永丰小学 张博 教材分析：《有趣的测量》是北师大版第十册的内容，主要是研究不规则形状物体体积的计算方法，是学生在掌握长方体和正方体
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有趣的测量教学设计
有趣的测量教学设计 （一课时） 惠阳区淡水第六小学 卢德成 教学内容:北师大版第十册75、76页的内容 教学目标: 1.能结合具体活动情境,在测量小沙包体积的过程中,探索不规则物体
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有趣的测量教学设计
学习目 标 1、 结合具体活动情况，经历测量石块体积的实验过程，操索不规则物体体积的测量方法。 2、在实践与操索过程中，偿试用多种方法解决实验问题。 学习重 点 操索不规则
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有趣的测量教学设计
有趣的测量教学设计 教学内容: 教材第54、55页的内容教学目标: 1、结合具体活动情境,经历测量石块体积的过程,探索不规则物体体积的计算方法。 2、在实践与探究过程中,尝
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有趣的测量教学设计
《有趣的测量》教学设计 陈元凤 2014-4-15 教学内容:有趣的测量 教材第54、55页的内容 教学目标: 1、结合具体活动有趣的测量教学设计 情境,经历测量石块体积的过程,探索不
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《有趣的测量》教学实录
一、课前谈话 师：小朋友，你知道老师叫什么名字吗？在哪儿看到的？ 生：在大屏幕上看到的。 师：你真善于观察！你们想知道老师所在的学校是什么样吗？ （课件播放学校的大课间活动） 二、
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《有趣的测量》教学案例
数学《有趣的测量》活动设计 旬阳县金寨镇中心幼儿园 朱忠艳 活动目标： 1．感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2．学习用工具测量远近，并能将测量结果记录在表
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幼儿园大班教案《有趣的测量》及教学反思[大全五篇]
大班教案《有趣的测量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的数据也不同，训练思维的相对性，学习用自然测量的方法测量物
