专题：有趣的声音世界教案
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第一单元 有趣的声音世界
第一单元有趣的声音世界 一、教学内容： 1、活动：寻找生活中的声音 唱歌：《大雨和小雨》 2、活动：在音乐厅里 唱歌：《布娃娃弹琴》 3、活动：听听我创造的声音 4、唱歌：《大鼓和小鼓
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《有趣的声音》教案反思
《有趣的声音》教案反思 《有趣的声音》教案反思 教材设计理念： 首先， 兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。这节课，小朋
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小学一年级音乐第一单元《有趣的声音世界》教案
第一单元 有趣的声音世界 一、教学要求 （一）单元总要求 1．培养学生对声音的感受力，并能用不同的材料进行模仿。 2．在声音创编的活动中养成仔细观察周围事物的习惯，激发学生对创造
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有趣的声音
第一单元有趣的声音世界 第一课时 教学内容： 1．寻找生活中的声音。 2．歌曲《大雨和小雨》。 3．听听我创造的声音。 教学目标： 1．能寻找并模仿生活中的声音。 2．能创造几种声音。 3．
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小班科学 有趣的声音 教案
文档仅供参考 小班科学 有趣的声音 教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学准备
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一年级音乐上册有趣的声音世界教案(人教新课标)
一年级音乐上册有趣的声音世界教案（人教新标） （人教新标）一年级音乐教案上册有趣的声音世界 第一时 教学内容： 学唱歌曲《大雨和小雨》，活动《寻找生活中的声音》，听听我创造的声音
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第一单元有趣的声音世界教学设计5篇
第一单元有趣的声音世界教学设计 荐 第一单元有趣的声音世界教学设计 作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 383 更新时间：2007-5-31 9:45:48 [摘要]在线教育网为您提供教育新闻
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第一单元 有趣的声音世界 教学案例[推荐5篇]
第一单元 有趣的声音世界 教学案例 教学内容： 1．寻找生活中的声音。 2．歌曲《大雨和小雨》。 3．听听我创造的声音。 教学目标： 1．能寻找并模仿生活中的声音。 2．能创造几种声音。 3
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【精品】有趣的声音作文范文合集
【精品】有趣的声音作文3篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文
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有趣的声音作文（最终定稿）
有趣的声音作文七篇在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的有趣的声音作文7篇，
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有趣的声音作文（大全）
【精选】有趣的声音作文三篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理
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科学教案 有趣的声音
文档仅供参考 有趣的声音 教学内容：科学——有趣的声音（小班） 教学目标：1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学准备：回形针
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小班综合活动教案：有趣的声音
活动目标： 1、能听辨生活中常见的几种声音，并能大胆在集体面前表达。 2、会想出各种方法让瓶子发出声音，并知道力度的大小影响声音的大小。 3、能关注自己的生活。 活动准
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小班音乐 有趣的声音 教案[推荐阅读]
文档仅供参考 小班音乐 有趣的声音 一、活动背景： 生活中各种各样的声音无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是
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《在声音的世界里》教案初中语文教案
教学设想 这是一篇谈论音乐的文章，但文章的主旨并不局限于音乐，而是由音乐引发到人 生。因此，教学时不要单纯地谈音乐，而要侧重音乐和人生的关系，要引导学生领会作 者对音乐有着
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走进声音的世界
走进声音的世界——四年级习作四教学设计南京路明德小学刘爱萍教学要求：1、懂得象声词的意义和用法。2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3、能通过一件事的叙述或一
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大班园内公开课科学有趣的声音教案
二〇一七学年第一学期课堂教学评比教案 活动名称：《有趣的声音》 执教者：大五班 方婷婷 设计意图： “风声雨声读书声，声声入耳”，自然界，声音无所不在，无所不有。对大班幼儿来说，声
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幼儿园小班科学活动教案：有趣的声音
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：有趣的声音 教学目标： 1、激发幼儿探索声音的兴趣 2、通过探索，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音 教学准备： 回形针、黄豆
