专题：意识的作用教学反思
-
意识的作用教学设计
第五课把握思维的奥妙 第二框题意识的作用 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记 ： (1)意识的作用 ◇理解： (1)人能够能动地认识世界和能动地改造世界 (2)物质和意识的辩证
-
意识的作用教学设计（汇编）
导入新课 【师】上节课我们学习了什么是意识，意识的本质是什么？（意识是物质世界长期发展的产物，是社会实践的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。物质第一性，意识第二性，物质决定
-
《意识的作用》教学设计
《意识的作用》教学设计 课题：意识的作用 课型：新授课 课时：1课时 授课时间：2010年9月16日 授课人：季晓杰 教学目标： 【知识目标】了解意识；重点把握意识能动地反作用的同时，坚持一
-
《意识的作用》教学设计
《意识的作用》教学设计 一、教学目标 1、知识目标： （1）理解并准确表达意识作用的表现 （2）理解物质和意识的辩证关系 （3）理解一切从实际出发，实事求是的意义和要求。 2、能力目标： （1）
-
意识的作用
意识的作用 众兴中学：许加传一、指导思想与理论依据 1．用新课程理念指导教学，从学生生活实际出发，创设情境，力求让哲学理论学习水到渠成，培养学生思考的习惯。 2．树立以学生为本
-
意识的作用（推荐）
第五课第二框 意识的作用 1.人的意识活动是完全不同于动物的本能活动，它具有以下特点 ①目的性和计划性 ②普遍性和客观性 ③自觉选择性 ④主动性和创造性 A. ②③④ B. ①
-
意识的作用（范文大全）
教学设计 一、教学目标； 1、知识目标 识记 ： （1）意识活动具有目的性和计划性 （2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性 （3）意识对改造客观世界具有指导作用 （4）意识对人体生理活动具有
-
04教学设计：《意识的作用》
《意识的作用》教学设计 宁夏回族自治区银川市第九中学 王业伟 一、教学目标； 1、知识目标识记 ： （1）意识活动具有目的性和计划性 （2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性（3）意识
-
教学设计意识的作用（含5篇）
【教学设计】 《意识的作用》 湖南省永顺县第一中学 田元 手机：***邮编：416700 一、教材分析 本节课是教材《生活与哲学》第二单元第五课第二框《意识的作用》,在这
-
意识的能动作用教学设计
必修4第五课第二框《意识的作用》教学设计 一.教学目标: 知识能力目标： 1．出示上海世博会中国馆建筑和蜜蜂筑巢，学生说出这两种建筑活动的不同，并深入分 析中国馆的设计理念，进而
-
2015意识的作用教学设计（五篇模版）
篇一：6 意识的作用 教学设计 教案教学准备 1.教学目标 1、知识目标：识记意识的作用、一切从实际出发,实事求是。 2、能力目标：通过学习意识的作用原理，使学生对人类认识世界和
-
教学反思的作用
一、教师教学反思的作用 首先，反思性教学增强了教师的道德感和责任感，以此作为提高都是素质的突破口。一般来说，缺乏道德感和责任感的教师，除非因教学上的失误或迫于外界压力，否
-
《眼睛作用大》教学反思
《眼睛作用大》教学反思 秭归县实验小学：贾艳华 这节课的主题就是教师通过活动指导学生知道眼睛的作用大，我围绕教学主题开展活动让学生在体验中学习，回想了一下本节课有以下几
-
教学反思的作用 （范文）
有专家这样界定教学反思：老师的教学反思是教师教学认知活动的一个重要组成部分，是指教师为了成功地实现教育目标，对已经发生或正在发生的教学活动及支持这些教学活动的观念、假
-
意识的作用复习
5.2 意识的作用 山东省沾化县第一中学刘锋 邮编 256800 【教学要求】 识记 ： 意识能够能动的认识世界意识能够能动的改造世界 理解： 一切从实际出发、实事求是方法论意义
-
52意识的作用
5.2意识的作用 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记： 意识能够能动的认识世界 意识能够能动的改造世界 ◇理解： 一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据坚持一
-
《意识的作用》教案
《意识的作用》教案 《意识的作用》 1教学内容本是人教版高中《生活与哲学》第二单元《意识的作用》，本是对前面知识的进一步深化，它从意识的特征讲解了人的意识所特有的特点，
-
意识的作用 说课稿
《意识的作用》说课稿 尊敬的各位评委老师，还有亲爱的各位同学： 下午好。我是张洁，来自马克思主义学院。今天，我说课的题目是《意识的作用》，我将从教材、学生、教学与学法、教学
