专题:夜色教学反思

  • 《夜色》教学反思

    时间:2022-09-22 06:38:23 作者:会员上传

    《夜色》教学反思15篇
    《夜色》教学反思1
    《夜色》是一首叙事性的儿童诗,作者用富有童趣的语言,以第一人称写出“我”原本胆小,很怕黑,后来在爸爸、妈妈的帮助下,战胜了对黑夜的

  • 《夜色》教学反思

    时间:2019-05-15 10:41:17 作者:会员上传

    今天我讲的是《夜色》这课。本课是针对学生胆小的心理,在亲近自然,热爱生活的教育中培养学生良好的心理素质。由于文章篇幅比较短,孩子们在预习的过程中就已经背过了。所以我在

  • 《夜色》教学反思

    时间:2019-05-15 06:19:42 作者:会员上传

    《夜色》教案(第2课时) 教材分析 《夜色》是小学语文S版一年级下册第四单元的一篇课文。它是一首儿歌,用第—人称,写“我”从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带我出去散步,“我”发

  • 《夜色》教学设计及反思

    时间:2019-05-13 21:24:11 作者:会员上传

    20 夜 色 教学要求: 1 正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2 针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 3 正确认读本课十三个生字,会写六个生

  • 《夜色》教学反思[五篇]

    时间:2019-05-15 01:34:48 作者:会员上传

    在本课的教学中,在导入的时候,以欣赏夜色开篇,引起孩子的好奇心。然后通过孩子观察图片,说出自己身边夜晚的景色,我总结引出课题《夜色》。 课文先讲了“我”是多么怕黑,孩子们很

  • 《夜色》教学反思(精选多篇)

    时间:2022-09-22 02:07:52 作者:会员上传

    《夜色》教学反思作为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家收集的《夜色》教学反思,欢迎大

  • 9、《夜色》教学设计、教学反思

    时间:2019-05-12 20:17:39 作者:会员上传

    部编版一年级下册教学设计 第四单元 9 夜 色 教案设计 设计说明 《语文课程标准》在第一学段阅读要求中指出:诵读儿童诗歌和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的

  • 夜色教学设计

    时间:2019-05-11 22:24:13 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 教学内容:一年级语文下册(S版)第13课《夜色》第二课时 教学目标:1、复习巩固第一课时所学的生字新词。2、正确,流利,有感情的朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内

  • 夜色教学设计

    时间:2019-05-11 21:26:24 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 鲁村中心小学王超 一、教材分析 怕黑的天性使孩子看不到夜的美丽,阻挡了孩子们探索的视野。夜晚的星空是怎样的璀璨?夜晚的花草是怎样的微笑?夜晚的大地又是

  • 《夜色》教学设计

    时间:2019-05-11 21:55:41 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 教学目标 1、认识本课生字。 2、理解课文,培养学生的勇敢精神。 教学重点 识字,朗读课文。 教学过程 一、 导入 师:反义词对对碰的小游戏:大对小,高对矮,快乐对

  • 《夜色》教学设计

    时间:2019-05-12 23:47:36 作者:会员上传

    《夜色》第2课时教学设计 教学目标 1.正确、流利的朗读课文。背诵课文。 2.针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 3.正确认读本课十个

  • 夜色教学设计

    时间:2019-05-12 23:47:38 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 教学三维目标: 1、知识与技能目标: (1)认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”等11个生字。会写“色、看、晚、再、外、爸、笑”等8个字。学

  • 《夜色》教学设计

    时间:2019-05-12 23:47:34 作者:会员上传

    教学目标: 1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。 2、针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 3、真确认读本课十三个生字,会写六个生字

  • 夜色 教学设计

    时间:2019-05-12 23:47:36 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 教学目标: 1、认识“胆、敢”等12个字,会写“色、爸”2个字。学习1个新的部首:“厂字头”。 2、正确、流利地朗读课文,领会文中主人公心理的变化。 教学重点: 1

  • 夜色教学设计(大全)

    时间:2019-05-12 19:52:07 作者:会员上传

    《9、夜色》教学设计(第1课时) 教学目标: 1、 认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”等12个生字和厂字旁1个偏旁。 2、 正确美观地书写“色、看、晚、再”4

  • 夜色教学设计

    时间:2019-05-13 01:20:04 作者:会员上传

    夜色教学设计 一、联系生活,谈话导入 1. 师生共做反义词对对碰的小游戏:大对小,高对矮,长对短,快乐对伤心,白天对黑夜。 2. 出示词语及图片:黑夜,学生结合自己的生活经验谈一谈对夜

  • 《夜色》教学设计

    时间:2019-05-12 22:12:16 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 设计说明: 《语文课程标准》在第一学段阅读要求中指出:诵读儿童诗歌和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。由此本教学设计旨在通过诵读诗

  • 夜色教学设计

    时间:2019-05-12 21:04:06 作者:会员上传

    《夜色》教学设计 教学内容:一年级语文下册第13课《夜色》第二课时 教学目标:1、复习巩固第一课时所学的生字新词(知识与技能)。 2、正确,流利,有感情的朗读课文,背诵课文(过程与方