专题：雅思听力难点全面解析
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雅思听力Section3全面解读及高频词分享
雅思听力Section3全面解读及高频词总结 雅思听力当中Section1和Section3都是以对话形式出现的，但是两者在内容和形式上还是有一定差别的。从严格意义上来讲，Section3应该属于d
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雅思听力最高频十大疑问全解析
最权威的国际教育服务平台 雅思听力最高频十大疑问全解析 雅思听力最高频十大疑问全解析（一） 从事雅思听力教学多年以来，跟学生经常进行英语学习、雅思考试方面的交流。俗话说，
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雅思听力2013 年总结与解析5篇
导言2013 年雅思考试总结研究雅思最权威的方法，是研究《剑桥雅思官方指南》；研究雅思最直接的方法，是研究《雅思剑桥真题集》；而研究雅思最具时效性的方法，是基于大量样本总结分
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雅思听力学习方法
一、突破班和精高班考生课后训练建议突破班和精高班的学员因为有了一定的单词量做起题来相对要轻松一些，但有时反而基础词汇掌握的不是太牢。其实雅思听力也不是全考很难很专
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雅思听力教学计划
针对大中专毕业生的雅思听力教学计划 作者：王丽君 赫秀红 胡小东摘 要：针对大中专的毕业生来说，雅思听力是一门比较难的学科，对教师也是一种挑战。但是如果教学计划制定正确，因材
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雅思听力教案
Unit Two Form Filling and Table Completion 听力考试中的填空类题型可分为信息表填空、表格填空、句子填空、笔记填空及总结填空这五大类，问答题作为填词类题目也可归入此
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雅思听力经验总结
http://ielts.100.com雅思听力经验总结摘要：100教育小编为各位考生整理了雅思听力考试机经使用经验分享供考生们参考使用，更多雅思辅导请继续关注100教育雅思听力机经被广大“
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如何复习雅思听力范文
听力和口语一样，都是中国学生拿分比较难的项目。除了我们重读写，轻听说的英语基础外，没有把握科学的听力训练方法，也是学生难以拿到雅思听力高分的重要原因，那如何复习雅思听力才
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雅思听力经典小词范文大全
1，a change of pace 节奏变换 You can’t do these chemistry experiments all day long. You certainly need a change of pace. 2, a far cry from 相距甚远 The published
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浅析雅思听力教学
浅析雅思听力教学 摘要：在雅思考试中，雅思听力可谓是重点，也是难点。雅思听力题型多样,场景丰富。在教学过程中,需要教师有针对性地采用不同的教学方法,对学生进行雅思听力的基
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雅思听力开场白
BEGINNING OF IELTS LISTENING……………… CAMBRIDGE IELTS4, by University of Cambridge ESOL Examinations, published by Cambridge University Press. This recording
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雅思听力前言
cambridgeielts X by university of cambridge ESOL examinations. publish by cambridgeuniversitypress.this recording is copy right.cd1 test1. you'll hear a number
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难点解析
难点解析： 1. comfortable(adj)舒适的，安逸的 more ~ / most ~ a comfortable bed 一张舒适的床 a comfortable job 一份轻松的工作 反 uncomfortable不舒服的 eg: It has t
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难点解析
难点解析1、《藤野先生》一文主要表现藤野先生的伟大精神与品格，为什么文章开头要描写东京中国留学生的生活？
要解答这一疑问，可以按这样的思路：作者是怎样描写清国留学生的？表现 -
【雅思培训】听力问题
【雅思培训】准备雅思考试中听力问题
【雅思培训】听力问题：
在国内英文考试环境成长起来的考生，提起雅思听力，几乎会众口一致地说，听力材料的速度太快，不是根本听不到，就是听到了 -
Aagekys雅思听力陷阱[范文模版]
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 －－泰戈尔 （一）同义替换陷阱 所谓替换
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雅思听力常见同音词
雅思听力常见同音词 雅思听力考试对考生的词汇能力有很高的要求,其中有一些非常容易混淆的词汇掺杂在其中。同音词是考生们在解答雅思听力部分的难点之一，考生们需要对场景进
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雅思听力考试经验总结
雅思听力考试经验原则总结雅思听力的考试的过程中有些什么技巧和原则呢？很多在听力上不在行的中国学生对此都比较关心，雅思听力考试确实是更多的在于平时的积累，但是在考场上的
