专题：一上语文园地教案设计
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《语文园地四》教案设计
《语文园地四》教案设计 教学目标 1．运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。 2．正确、规范、整洁地书写"主、书、门"等带点的字。体验"点"在不同位置不同笔顺的书写规
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《语文园地三》教案设计
语文园地三安排了6个板块内容。“识字加油站”安排了一组动宾结构的短语，描写了学生在课堂之外的学习生活，朗朗上口，有韵律感。“字词句运用”由两部分组成：第一部分是同音字辨
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《语文园地七》教案设计（汇编）
《语文园地七》教案设计 教学目标 1．引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。(重点) 2．
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《语文园地六》教案设计
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 语文园地六 教学目标： 1.通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。 2.通过综合性学习，激发学生搜集整理信息的兴趣，培养学
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课文《语文园地八》教案设计
教学学科小学语文第四册教学内容语文园地八教学时间2课时教学重点难点认识第一板块中的三种句式及比喻句的组成和作用。通过“口语交际”和“展示台”两个板块的同步进行，向
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小学语文《语文园地六》教案设计
学习目标1.乐于探究，能发现词语的结构特点。2.能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。3.通过口语交际调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题、解决问题的
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语文园地五优秀教案设计
教学目标1．学会6个新生字，掌握汉语拼音字母表，识记大写字母。会把自己的意思表达清楚。2．引导学生发现利用反义词识字的方法，开发智力，扩展识字，提高学生想象力、判断力、表达力及
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小学语文园地六教案设计
教学要求1、发现汉字结构特点。2、发现多音字、形同音不同的特点。3、积累词组。4、学会填标点。5、朗读儿歌。6、口语交际。7、才艺展示。重点、难点1、引导学生发现多音字
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二年级语文园地六教案设计3
教案类别：指定教案 年级学科：二年级语文下册 课题：语文园地六（30） 作者姓名：林寿生 肖卫清（指导） 联系电话：*** 送评单位：梓山中心小学 二、提出建议 （1）按不同意见分成两组。
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二年级语文上册《语文园地二》教案设计
二年级语文上册《语文园地二》教案设计 教学目标通过趣味游戏等形式复习23个声母。2读音节，区分形近、音近的声母；读音节，学习认识事物，巩固拼读方法。3结合实际生活认识生字，激
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小学《语文园地二》优秀教案设计
教学目标 :1. 学会用加一加、减一减的方法来认字。2. 知道同一个字在不同语境中具有不同的意思。3. 巩固以前学习的字词，会背诗歌《鞋》教学重点、难点：能引导学生自己发现并
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《语文园地二》教案设计（共5篇）
《语文园地二》教案设计 教学目标 1.通过各种方式识记生字，并初步了解什么是量词，积累词语。(重点) 2.进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。(重点) 3.初步学会通
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新课标语文园地二的教案设计[5篇模版]
新课标语文园地二的教案设计在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。你还在找寻优秀经典的标语
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一年级下册《语文园地一》教案设计（合集5篇）
一年级下册《语文园地一》教案设计 龙德小学 徐安师 一、教学目标 1、会用简单适宜的方法区分和辨别本单元和以前学过的一些形近字，能读准，知字义，会组词，感受中国汉字的丰富变
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一年级上册语文园地六教案设计五篇范文
一年级上册语文园地六教案设计 教学目标： 1、学生采用偏旁归类的方法复习汉字。 2、通过词语搭配练习，学习准确运用词语，不断积累词语。 3、了解词语重叠后在表达上的不同，并学
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小学《语文园地四》的优秀教案设计
一、我的发现（一）创设情境，复习导入师:今天，我们一起到奇妙的识字王国游玩听，国王要跟我们讲话了.生：能！……（以小组为单位开火车跟老朋友打招呼。）（二）识记生字师：瞧。王国里有一群新朋
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小学语文一年级上册园地一教案设计
小学语文一年级上册园地一教案设计 课时数：五课时 第一、二课时 预习课 一．教学目标 1. 采用多种形式朗读，尝试认识52个生字。 2. 熟练朗读。 二．教学准备 生字卡片 三．教学过程
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2016人教新课标语文一上《语文园地八》教学设计汇总
2016人教新课标语文一上《语文园地八》教学设计 教学目标： 1.认识新字，巩固识字写字。 2.积累词语，向父母表达新年的祝福。 3.书写规范汉字，认识两种新笔顺规则。 4.能有节奏地
