专题：语言活动白云的家
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大班语言活动教案：白云枕头
活动目标： 一、根据故事内容，找出相应画面。 二、引导幼儿积极倾听他人讲述，理解故事内容。 三、懂得好朋友之间要互相关心，团结友爱。 活动准备：一、多媒体课件，图片四幅。
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白云魔术师的语言活动教案
【活动目标】1、理解故事内容，能够大胆进行表述。2、通过对内容的理解，把对应的角色进行模仿。3、引导幼儿分角色扮演故事，体验表演带来的快乐，以及人与人之间的交往技能。【活
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中班语言活动《白云》说课稿（大全五篇）
《白云》说课稿 大家好! 今天我说课的内容中班文学教育活动——《白云》,在讲课之前，我想先让大家把这首诗个看一下。这首诗歌选自《蒙氏阅读三》,也是我在幼儿园见习接触的
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大班语言活动：家
大班语言活动：家 活动目标：1、感受诗歌“家”中的温馨与甜美。 2、在看看、说说、听听中学习叠词及诗歌内容。 3、大胆发挥想象，敢在集体面前讲述自己的想法， 尝试运用填词的
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语言活动教案：家
大班第14周活动设计： 语言：家 活动目标：1、幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。2、借助教师提供的图片，学习诗歌并迁移生活经验进行诗歌的纺编活动。3、积极参与纺编活
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中班语言活动 家
中班语言活动 家（诗歌） 活动目标： 1、 感知理解诗歌“家”的含义，体验诗歌中优美、舒缓的情绪，感受家的温馨。 2、 能用连贯的语言大胆、清楚的表达自己的想法和感受。 3、 在观
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诗歌《白云》小班语言教案
【活动设计】在晴空万里的时候，白云是天空的画家，一会儿把天空变成一副有山有水的山水画，一会儿把天空变成小动物的乐园，羊儿吃着草，马儿奔跑；云层奇妙的变化让人浮想翩翩。阴天或
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中班语言两朵白云教案
中班语言两朵白云教案1 活动目标：1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。2、理解故事内容，激发幼儿对自然界动物的喜欢3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。4、引导幼儿
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幼儿园中班语言活动：家
幼儿园中班语言活动：家 设计意图 一个偶然的机会，一个孩子带来一本名为《家》的图画书，质朴的图画配着简短的文字：“小虫子，小虫子，你的家在哪里?我的家在绿绿的草丛里。小鲤鱼，小
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语言活动：我的家
活动目标 语言活动：我的家 1.以愉快的情绪欣赏儿歌，感受假的快乐和温暖。 2.理解儿歌内容，能有感情地进行朗诵与表演。 3.借助图谱分析儿歌结构，夸夸自己的家，尝试仿编儿歌。 活
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中班语言活动：家(诗歌)
中班语言活动：家（诗歌） 活动目标 1.在看看、说说、听听的活动中理解儿歌内容，能结合生活经验帮“小客人”找家，感受诗歌的画面美和语言美。 2.引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想象力
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中班语言：《家》[大全]
中班语言：《家》中班语言：《家》1【活动目标】1、熟悉诗歌内容，能有感情地念诗歌。2、感受家庭成员之间的关爱，知道大家都在为家庭出力。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
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中班语言教案白云[优秀范文五篇]
中班语言教案白云5篇作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么
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小班语言活动 《奇怪的家》
文档仅供参考 小班语言活动 《奇怪的家》 温州市第一幼儿园 郑瓅 设计意图 当今社会经济发展,随着生活节奏的加快,孩子的生活水平也逐渐提高。可我们在实际工作中发现现在很
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大班语言活动——我们的家
大班语言活动——我们的家 大三班廖悦浓 活动目标： 1.初步了解外国客人，能主动地问好。2.学习简单的礼貌用语，体验与人交往的快乐。活动重点：学会使用礼貌用语。 活动难点：了解
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中班语言活动教案：家（共五则）
中班语言活动教案：家 活动目标： （1）帮助幼儿理解诗歌的语言和画面，把握这首诗的内在情感脉络。 （2）教幼儿学习以艺术的方式观察周围事物，想象事物之间的关系。 （3）教幼儿按照诗歌
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小班语言活动设计《家在哪里》
小班语活动言：家在哪里（儿歌） 活动目标: 1、 积极参与仿编活动体验仿编后的成功感。 2、 学习儿歌理解儿歌内容，了解一些动物的家，懂得爱护自己的家。 3、 能根据画面诵读儿歌，并
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小班语言活动《三只熊的家》
小班语言活动《三只熊的家》
活动目标：
1. 理解故事并能复述角色的简单对话，
2. 初步尝试区别3个物体的大小，并将所需物品一一对应的摆放。 活动重点：
理解故事并复述角色对话
