专题：语文版嫦娥奔顶尖课件
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四年级上册语文顶尖教案
一、判断下列句子是否是比喻句 1、远处，几座小山在云雾中若隐若现。 2、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 4、海塘大堤上早
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我们奔跑着-语文作文
用力呼吸，闻着暖暖的味道，阳光下，我们奔跑着！
这一片欢声笑语中，这一片读书声中，有一种“千里马”的精神在牵引着我们。她不曾停伫，总以执著的脚步向前奔腾，向着天的那一边奔腾！
清晨 -
语文多媒体课件
《九月九日忆山东兄弟》教学设计与实录 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学重点、难点： 理解《九月九日忆山东
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语文背影课件
语文背影课件导入新课请欣赏歌曲《背影歌》。学习目标知识与能力：掌握重点词语，了解作者及其作品。学习作者抓住“背影”这一情感聚焦点，展示人物心灵的写法。分析作者对于父亲
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语文汉语拼音课件
《z c s》教案教学目标：知识与技能：1、学会z、c、s3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、准确拼读z、c、s与单韵母组成的音节。3、会zi、ci、si3个整体认读音节，会读它们的四声。4
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小学语文作文课件
英才现代培训中心暑期培训教程（小学语文） 小学语文之作文写作方法 一，如何构思作文。构思，指的是怎么样按照题目的要求写成一篇文章的思维过程。它包括审题、立意、选材和布
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六年级语文上册课件
《这片土地是神圣的》一课难句试析 语文六年级上册教学中需要注意的问题 《义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册》简介 语文六年级上册教材结构与主要特点 教材答疑
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一年级语文aieiui课件
设计理念：《语文课程标准》要求汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话、识字教学相结合。本教学设计准备利用教材资源，以故事为切入口，通过看动画课件，说句子、读儿歌、识汉字
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一年级语文bpmf课件
教学目标：1、学会b、p、m、f四个声母，能认清形，读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音，会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。3、初步学会读轻声。4、会在四线格里照样
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一年级语文gkh课件
学会ｇ、ｋ、ｈ3个声母，读准音，认清形，正确书写。以下是小编为您整理的一年级语文gkh课件相关资料，欢迎阅读！教学目的：1、学会g、k 、h三个声母，读准音，记住形。2、掌握g、k 、h和单韵母a
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一年级语文王二小课件
直观感受是人的第一信号，尤其是中小学生是形象思维占主导地位。因此，教学课件可把教学内容进行直观化，这跟一般的教具具有相同的作用。接下来小编搜集了一年级语文王二小课件，仅
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一年级语文新教材课件
一年级语文新教材课件1教学目标:1.知识与技能:使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐和校园生活的丰富多彩。2.过程与方法:对
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一年级语文人教版课件
一年级语文人教版课件【学习目标】１、认识“万、复、苏、柳”等１３个生字，引发学生识字的兴趣。２、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”５个生字。３、正确、流利地朗读词语。
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苏教版语文一年级课件
苏教版语文一年级课件【教学目标】1．认识表示亲属的词语中的生字，了解家人中的一些称呼。2．初步掌握形声字的特点。3．正确书写“了、才、长、山、儿、四、我、心”这八个字，掌握
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人教版语文月光曲课件
人教版语文月光曲课件第一课时一、教学内容和要求1分析课题，检查预习，处理生字词，学生提出自己不懂的问题，使学生初步了解全文。2分析阅读课文，从开头到贝多芬为盲姑娘弹完第一首
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语文中国石拱桥课件
语文中国石拱桥课件【1】教学目的：一、认识在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作
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初一语文狼课件
导语：导语：在我们初中的文言文学习中，有我们遇到不懂的是正常的，下面由小编为大家整理的初一语文狼课件，希望可以帮助到大家！教学目标：1、正确、流利地朗读课文，进一步培养文言语感
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初一语文阅读课件
课件简介:“诺曼底”号遇难记维克多·雨果，(l802～1885)19世纪法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、以爱制“恶”，其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等
