专题:语文版六年级第五单元
-
六年级语文第五单元反思
17《少年闰土》 《少年闰土》这一课,感觉不是很成功。本来备课的时候,我就考虑到高年级课堂比较沉闷的特点,因此在设计的时候,我就注意多设计了一些比较有趣味性的问题比如:让学
-
六年级下册语文第五单元复习内容
六年级下册语文第五单元复习内容 “科学精神”是本单元的学习主题。第18课 《跨越百年的美丽》 一 . 复习课文 1.课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文,运用了用具体的事
-
六年级语文下册第五单元复习资料
六年级下册语文第五单元复习内容 “科学精神”是本单元的学习主题。 第18课 《跨越百年的美丽》 一 . 复习课文 1.课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文,运用了用具体的
-
小学六年级语文第五单元知识归纳
第五单元基础知识归纳
一、生字词。
línglóng玲珑五凤楼矗立雕 刻绚丽烟雾缭绕永恒两鬓斑白fângchù
xīdiāoxuànliáohãngbìn探访锲而不舍嬉戏分至沓来迷惘窥破煎茶 -
六年级语文第五单元日积月累[五篇范文]
1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 意思:“横眉”,怒目而视,表示愤恨和轻蔑。“冷对”,冷眼对待。“千夫指”,原意是许多人的指责,这里比喻敌人的指责。“俯首”,表示听的样子。
-
六年级下册语文第五单元习作
六年级下册语文第五单元“习作五”习作指导教学设计 洋浦第二小学 唐秋云 教学目标 1、激发学生表达真情实感的欲望,引导学生把内容写具体,语句通顺,意思表达清楚,发展学生的个
-
2018六年级语文下册第五单元教案
2018六年级语文下册第五单元教案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址20、故宫 教学目标: 、指导学生朗读课文,了解课文主要内容,体会作者对故宫的赞美和热爱故宫
-
六年级下册语文第五单元试卷
第五单元练习
班级姓名成绩
一、同音字组词
lǒng: ()罩靠() ()断()统
tuì:()色()缩()皮后()
pēng: ()友()胀()湃()勃
zhēn: ()灸()察()洁千()万确二、下列词语形音义全正确的一组序号是(),错误最多的一组序号是() -
六年级上册语文第五单元作文
六年级上册语文第五单元作文1 陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争
-
六年级语文上册第五单元备课
六年级语文上册第五单元 王舍人张马屯小学 杨纪苇 单元备: 教学内容: 教材75——97页。 教材分析: 本组内容以初识鲁迅为专题编排,四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品,其余三篇
-
六年级下册语文第五单元作文
假如我生活在古代 假如我生活在古代的话…… 竹林青青的,湿湿的,并不茂密,太阳光时不时寸大片地洒下来,让竹叶上的露珠把它反射得五彩缤纷、绚丽夺目,偶尔也在地上留下参差
-
六年级语文下册第五单元测试卷
一、积累运用。40分1、拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。8分yípōxuēkuí化险为()()有成就瘦() 夺()péng船()()松 zhēn坚()()察2、平时你一定掌握了不少
-
六年级上册第五单元(精选合集)
友谊的见证 一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道:“你赔!你
-
六年级上册语文第五单元试卷作文
六年级上册语文第五单元试卷作文 笔者认为,考生要掌握一些考场作文的技巧了,了解老师的喜好,老师批阅作文一般有“七看”,就是看标题、开头、结尾,立意、亮点、结构和书写。所以
-
语文六年级下册第五单元习作指导
第五单元习作指导 自由写作习作要求 这次习作不出题目,也不限范围,请你自由表达。可选一些最感兴趣的人、事、景、物,可写想象作文,也可写自己想写的其他内容。习作要做到内容
-
小学语文六年级第五单元复习[推荐5篇]
第五单元复习资料
17 少年闰土
本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象,反映了“我” -
六年级上册语文第五单元作文300字
六年级上册语文第五单元作文300字 引导语:下面是小编为大家精心整理的关于六年级上册语文第五单元作文300字范文,欢迎阅读! 六年级上册语文第五单元作文300字【第1篇】 我有一
-
六年级语文上册第五单元知识积累
六年级语文上册第五单元知识积累 【单元生字词】 闰(rùn)土 捏(niē)住 祭祀(sì) 装弶(jiàng) 竹匾(biǎn) 秕(bǐ)谷 束缚(fù) 鹁(bï)鸪(gū) 獾(huān)猪 伶(líng)俐(lì) 潮汛(xùn)殡(b