专题：语文必修五人教版教案
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高二语文必修五人教新课标：表达交流
表达交流·缘事析理—学习写得深刻 【学习目标】 1.训练学生运用以小见大、由表及里等方法对事例进行分析，探求隐藏在事例表象后的本质特征； 2.训练学生展开联想，找出与事例相
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语文教案-五人墓碑记-教学教案
1．学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。 2．通过评点了解本文跌宕生姿而又组织严密的特点。 教学过程 （一）导入新课 在“鸿门宴”上，项羽因为害怕担当“不义”之
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高二语文教案《五人墓碑记》
《五人墓碑记》教案 教学目的 （1）了解写作背景，正确把握作者的思想及文章的主题；（2）体味本文组织严谨、浑然一体的结构特色； （3）学习本文夹叙夹议、叙议结合及巧用对比的写法；（4）积累字
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苏教版高一语文必修三：五人墓碑记 教案教学设计2
苏教版高一语文必修三：五人墓碑记 教案教学设计2 课题 《五人墓碑记》（二） 总课时数 第 节 教学目标 1. 梳理文言知识，积累重要的文言现象2 2. 认识五位义士“激昂大义，蹈死不
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《五人墓碑记》教案
教学目标： 1、体会本文气势恢宏，情理并茂，叙议结合，巧用对比来突出人物形象与精神的写法。 2、归纳掌握“盛、发、率、徒、私”五个文言词语，并熟悉“况„„欤”等几种文言句式的
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五人墓碑记教案文档
房山高级中学问题导学教案高三语文学科教案 一、学习重难点：掌握文中虚词“以”的用法 准确翻译文句，提高翻译能力。 二、学习目标：掌握文中重要的文言实词，如：除、旌、按、易、
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五人墓碑记教案
《五人墓碑记》教案 一、 教学目标 （一）积累重要的文言知识点。 （二） 学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。 （三） 认识五位义士“激昂大义，蹈死不顾”的斗争精神
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《五人墓碑记》教案（本站推荐）
《五人墓碑记》教案 【教学目标】 1.了解课文知识，学习古汉语，熟读课文并背诵五六两节； 2.理解并掌握课文言实词，如：声 发 易 顾 加 遇 明； 3.辨清课文中出现的词类活用现象； 4.整
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语文：2.7《逍遥游》教案(新人教必修5)
2.7逍遥游·教案
【教学目标】
1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。
2、初步了解庄子形象化说理的风格。
3、领略庄子散文 -
语文必修iii苏教版第二专题版块二《五人墓碑记》最新同步教案7.
七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源 语文必修Ⅲ苏教版第二专题版块二《五人墓碑记》最新同步教案 《五人墓碑记》教案7 教学目标 （一）学习记叙、议论和
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必修3：五人墓碑记(苏教版))（大全5篇）
《五人墓碑记》一课一练 一、基础知识 1．下列各组中加点的字注音全部正确的一项是 A．蓼州liǎo逡巡jūn 湮没yān社稷jì B．赠谥yì缇骑tí溷藩hùn傫然lěi C．詈之lì大堤dī废
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语文必修四教案
武威六中2010～2011学年度高一年级语文备课组 第一、第二学段集体备课教案 主备课人马国英 备课者 薛胜元吴开华 周福萍唐波乔得祥 许同兵 杨振华李永章 窦娥冤 三维目标 知识
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高三语文：2.8《声声慢》教案(旧人教必修3)
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 声声慢 教学目的 1.理解词上下阙的含义 2.理解李清照在词中的表达出的“愁” 教学重点 李清照此词表现出来的艺术风格 【教学方法】
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【语文】4.14《静女》教案粤教必修一
知识改变命运，学习成就未来 《静女》教案 教学目标 1 了解《诗经》的相关知识 2 理解《静女》的情节和主题 3 掌握相应的语法知识 教学重难点 1 通过阅读注释翻译文章 2 理解
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《五人墓碑记》教案（5篇模版）
1.给课文拟一个简要的提纲。第一部分：交代建五人墓碑的由来，并提出问题，发人深省，引出下文。第二部分：记述苏州市民的反暴斗争以及五人死难经过。第三部分：高度评价，进而揭示中心。
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五人墓碑记教案（精选5篇）
《五人墓碑记》 教学目标： 1.理解并掌握课文中出现的重点字词句。 2.学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。 3.认识五位义士“激昂大义，蹈死不顾”的精神，理
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《五人墓碑记》教案3
《五人墓碑记》 教学目标： ⒈运用对比方式议论 ⒉了解本文阐述的生死价值观，认识生死大义 教学时数：1 教学过程： 一、导入新课 二、解题 ⒈介绍作者 ⒉介绍写作背景 ⒊介绍“碑
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《五人墓碑记》教案5篇
《五人墓碑记》教案 （四） 讲读第一段 1、 诵读。 2、 学生提出难词难句，教师解答。 即除魏阉废祠之址以葬之：魏阉是对魏忠贤的贬称。魏忠贤专权时，其党羽阿谀奉承，在各地多有建生
