专题：语文成绩分析报告
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成绩分析报告
成绩分析报告 李晓静 通过分析本次月考自己所任教班级成绩，发现本班学生不管是在班级平均分，还是A线、B线人数都相对来说偏差。结合自己近一个月的教学情况，反思自己在对学生了
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成绩分析报告
经过一学期的学习，根据学校的安排现将本班这一学期的成绩情况做了一个分析，希望我们全班同学能够就这次考试当中能够看出自己的不足，结合自身的实际情况提高自己学习成绩，对于
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成绩分析报告
给水1401班2014-2015学年上学期成绩分析一、 总述 2014年九月我们进入了大学，2015年一月我们进行了大学中第一次期末考试。对于这份考试成绩也是有人欢喜有人忧。但是不管分
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三年级语文成绩分析
三年级语文期末测试试卷分析 本次测试试题难度比以往有所提高，学生优秀率偏低，及格率也没达到百分之百， 可以说本次测试对学生的知识、能力、习惯进行了全面细致的检测，覆盖面较
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语文质量分析成绩汇总
一、考试情况概况： 上，问题将迎刃而解。 2013—2014学年度第一学期 语文质量分析 一学年全班合格率为100%，很可惜有几位孩子还没完全进入学习状态，成绩不是很理想，早发现早治疗，相
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九年级语文成绩分析与评价报告.
2016-2017学年第一学期教学质量检测 九 年级 语文 学科成绩分析与评价报告 （ 阿克苏市第六中学 姓名：冯新玲 ） 一、 引言 本次试卷为南疆四地州教学质量检测，试题坚持新课程标
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班级成绩分析报告
9.06班成绩分析报告 一、 班级整体情况学生情况分析： 我班现有注册学生34名，其中男生16名，女生18名，住校生13人。 由于是三层次班，女生过多也形成班级固有的特点，其心思大多都很细
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学生成绩分析报告
学生成绩分析报告示例 访问 www.xiexiebang.com 看您自己的成绩分析报告1 学生成绩分析报告示例 访问 www.xiexiebang.com 看您自己的成绩分析报告2 科目卷面分析报告示
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小升初成绩分析报告
洛河中心小学小升初成绩分析报告 语文学科成绩分析： 1.各项数据分析： 本次考试共计394名考生，全镇平均分为70.919分，全镇10个班级中五个班级（合计233人）在全镇平均分以上，五个班级（1
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成绩分析报告2013.7.1
八年级(2、3班)数学期末试卷分析报告 一、 班级基本情况：两个班共参考人数77人，80分以上人数4及格人数19 及格率25%平均分36 二、 试卷分析 ：根据我校学生的实际情况，本试卷总
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期末成绩分析报告
期末成绩分析报告 根据学校工作安排，学校教导处认真组织了期末质量检测活动，本次检测试卷由县教研室命题，试卷的难度适中，我校对全校所有学生进行了各科教学质量检测。为全面反
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学生成绩分析报告
学生成绩分析报告 2016年1月，按照学期教学计划的安排，对《成本会计》进行了期末考试， 14会计电算化4班实考人数应为48人。 下面就此次考试从两个方面做如下分析： 一、试题分析：为
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七年级语文成绩分析（全文5篇）
七年级一二班语文成绩分析 李文玉 这是进入初中的第二次考试，是我校组织的第二次月考。我所带的两个班的同学语文成绩比上次有进步。七一优秀14人，及格60人。七二优秀17人，及
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高三语文月考成绩分析
高三语文月考成绩分析一、试题分析1、关于试题的结构与题型：本次月考的语文试题为综合题型，题型设置与高考题保持一致，共四道大题22道题。具体试卷结构及题型如下：一、现代文阅
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语文成绩分析（共5篇）
关于高一（4）班考试总结 期中考试已经落下帷幕，但是这并不是结束，应该通过这次考试来发现问题，总结经验，只有这样才能使下一步的教学更具有目标性，方向性!现对期中考试总结如下： 一
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七年级语文期中成绩分析
2014--2015学年度第一学期七年级语文期中成绩分析 微山县第二实验中学 语文组 根据县教研室要求，按照学校教学计划安排，学校于11月13日—11月14日组织了期中考试。本次考试采
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四年级语文期末成绩分析
四年级语文期末考试试卷分析 一、学生考试情况分析 本次素质检测四年级共有233人参加考试，总分18259分 ，平均分78.36分，及格率为 91 %，优秀率为 34%。四年级语文试卷，无论是学生，
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成绩分析
四年级第一学期期末成绩分析 根据县教育局的要求，按照学校教导处的统一安排，我校组织了期末考试，并进行了阅卷、登统。现对我校四年级第一学期期末考试成绩作如下分析。 从本次
