专题：语文第八单元集体备课
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一年级下册语文第八单元集体备课
人教版小学语文一年级下册第八单元集体备课 备课成员：黎玉娟 张卫红 周艳霞 李研采 郭美玲 杨学玲 主备人：李研采 一、教材简析 第八单元由识字八，5篇主体课文《棉花姑娘》、《
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三年级上册语文第八单元集体备课
三年级上册语文第八单元集体备课 一、 单元主题 民间故事和神话传说 二、单元内容 29 《古诗两首》30《西门豹》31 《女娲补天》32*《夸父追日》 三、 单元教学目标 1、能正
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一年级下册第八单元集体备课.
人教版小学语文一年级下册第八单元集体备课
单元主题：科学知识
单元教学目标：
一、基础性目标
1、认识63个生字，会写30个；
2、能正确、流利、有感情地朗读课文；
3、引导学生发现 -
五年级下册第八单元 集体备课
第八单元 集体备课 1、本单元的主题是什么？包括哪几篇课文? 本组教材以“异国风情”为专题，包括《自己的花是让别人看的》、《威尼斯的小艇》、《与象共舞》、《彩色的非洲》
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第八单元 单元备课
第八单元
教学内容：
本单元包括四篇课文：21、《真想变成大大的荷叶》22、《猴子种果树》23、《会走路的树》24、《问银河》和练习8。
教材分析：
《真想变成大大的荷叶》是一首 -
人教版三年级语文上册第八单元集体备课教案
人教版三年级语文上册第八单元集体备教案 第八单元单元备 主备人：一、教材分析： 本组有4篇文。其中《掌声》《一次成功的实验》《给予树》为精读文，《好汉查理》为略读文。文以
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人教版小学语文三年级下册第八单元集体备课
三年级下册第八单元单元备课 一、教材简析 本组教材以“ 民间故事和神话传说“为专题，选编了精读课文《古诗两首》《西门豹》《女娲补天》，略读课文《夸父追日》，选读课文《除
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人教版小学语文六年级上册第八单元集体备课
人教版小学语文六年级上册第八单元集体备课 主备：楼明芳 单元课题名称：艺术的魅力 一、单元教学目标 1、欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的
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人教版小学语文四年级下册第八单元集体备课
人教版小学语文四年级下册第八单元集体备课一、教材分析 本组以“故事长廊”为主题，选有中外著名故事，包括成语故事、民间故事、神话故事。学习本组课文，要求读懂故事内容，体会
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第八主题单元集体备课（5篇范例）
三年级第五册语文第八主题单元集体备课 时间：12、8 地点：三语办 中心发言人：萍 参加人员：三语教师 一、教材分析： 本组教材由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成，课文
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二年级数学上册《第八单元》集体备课
第八单元,《数学广角》单元备课 一、教材简析： “数学广角”主要是向学生渗透一些重要的数学思想方法。本单元是通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决
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三年级语文下册第八单元备课
人教版小学语文三年级下册第八单元 教学计划 【单元教材分析】 本单元是围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的，除一个语文园地外，一共选入四篇课文，《古诗两首》《西门豹
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语文三下第八单元整组备课
小学语文三年级下册第八单元整组备课 单元主题：民间故事和神话传说 单元教材简析： 本组是围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的，将再次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快
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单元集体备课
苏教版高中语文 必修一专题一集体备课 时间：2011．8．25下午 地点：学校集体教研活动室 参加人员：杜建海、秦荣平、王永杰、赵鹏连、曹海瑞、闫永霞、 韩平、郭继全 组织主备：秦荣平
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人教版三年级语文上册第八单元集体备课教案（5篇可选）
人教版三年级语文上册第八单元集体备课教案 第八单元单元备课 主备人：一、教材分析： 本组有4篇课文。其中《掌声》《一次成功的实验》《给予树》为精读课文，《好汉查理》为略读
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小学语文四年级上册第八单元集体备课教学设计
第八单元备课教材分析
本组教材以“科技成就”为专题，编排了4篇课文，《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程；《电脑住宅》带我们走进现代化的电脑住宅，亲身感 -
人教版三年级语文下册第八单元教学设计集体备课
29、古诗两首：《乞巧》 教学目标： 知识与技能1、学会“乞、巧、霄、渡”四个生字，体会“字形字义相联系区别同音字、形近字”的方法。2、理解《乞巧》这首诗诗句的意思，渗透“
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小学语文四年级上册第八单元集体备课教学设计
人教语文四年级（上）第八单元教材分析 【单元教材简析】： 本组教材以“科技成就”为专题，编排了4篇课文，《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程；《电脑住宅》带
