专题：语文公开课评课稿
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公开课评课
朱丽雅公开课《狼和小羊》评课记录 汪晓丹 2014/10/21 9:32:27 为了不让高人抢台词，我就先抛块砖了。朱老师本节课教学思路清晰，层次鲜明，环环相扣，由字而词，由词入句，由句到段，每
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公开课评课稿
市级英语课题公开课评课稿
课题负责人：方辉
这次我听了余井恒老师的公开课，结合所听的课，谈一点个人看法，不当之处，望给予指正。整堂课下来，我认为值得推介的有如下几点：
1． 教师的 -
关于语文公开课评课优缺点（精选五篇）
关于语文公开课评课优缺点关于语文公开课评课优缺点1一、本次活动的特点：第一，充分展示了“四维立体四段式”教学模式的优越性，有些老师的课很精彩，显示了丰厚的教学功底和较高
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体育公开课评课稿
体育公开课评课稿 上课教师：jdl 授课班级：初一男体 授课时间：2013.11.28 科目：体育 授课内容：技巧（远撑前滚翻）；折返跑（障碍跑） 评课教师：lf 学科意见： 一、教材处理：主辅教材搭配合理，教
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初中英语公开课评课材料
评课材料 吴双老师这堂课，我认为是一堂既有创新性，又有效，还有许多亮点的课。下面我来谈一下我的感受。首先创新性体现在课堂结构上。 （1）这堂课吴老师设计导入环节很巧妙。吴老
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特教公开课评课稿
十年磨一剑!真实的课堂更能体现一个教师的素养及功底,40分钟的课堂教学展示，不仅对于老师们是一种考验与砺炼,而且对听课教师也是一种心灵的冲击,它引起我们对课堂教学更多的
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公开课评课发言稿
公开课评课发言稿2014年4月12日，WGJ老师主动申请执教了一堂公开课——《聪明的使者》，听课人杨xx现以书信体格式生成评课意见于后，算作研讨，企盼共同提高。WGJ老师：能主动申请执
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英语公开课评课稿
英语公开课评课稿 本节课的内容是七年级下册Unit6 topic 2 sectionB部分,整节课教师很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则，并且运用了多种教学手段及方法以达到教学目标，也
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公开课评课发言稿
公开课评课发言稿
潘奕城
各位领导老师：
大家好！首先在这里非常的感谢大家对我的支持，在今天早上能来听我的课，在里我向大家很衷心地说声谢谢！说句非常实在也不怕大家见笑的话，十 -
区公开课评课
简评区公开课《背影》 2011年10月27日下午在钟楼实验中学钟楼区语文教研室组织了协进组活动，由唐茂英、李海鸿、刘薇分别执教了《济南的冬天》、《甜甜的泥土》、《背影》。
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信息技术公开课评课（汇编）
即使没有听课的教师看本文也是有用的，能领会我的意思，并学到一点知识的。有几处是精彩之处，值得大家细看。）用◎表示一点。
宏观指与本节无关的内容，如个人素质，总体印象，对课程理 -
公开课评课记录（本站推荐）
孙庙学区周寨小学 公开课评课(座谈）记录 孙庙学区周寨小学2014年2月 课题古诗词三首 时间2014年2月18日 地点教师办公室召集人周涛 参与人语文组全体成员 摘要周涛：今天是
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公开课评课记录
地理备课组评课记录 2012年4月12日评刘宁老师组内公开课《新疆》 4月12日上午第二节，刘宁老师在八年级（5）执教了一节组内公开课《新疆》，整堂课刘宁老师运用了多媒体的技术，深入
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小学语文公开课听评课总结
小学语文公开课听评课总结 经历了半个月的忙碌，语文组的公开课听课评课活动告已小结，每天我们每个人忙碌着调课，然后忙碌着听课、上课、改作业，应该说每个人的公开课都是精品，所
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一年级语文公开课《家》评课录
一年级语文公开课《家》评课座谈记录时间：地点：主持人:记录人：参加座谈教师：座谈记录：今天很荣幸能邀请到各位领导、行家来二小指导。敬请各位对鲍老师的一年级语文公开课《家》
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语文评课稿
语文评课稿 沭阳如东实验学校 徐银花 开学以来，我听了杜主任、冒爱玉、杨正龙、张建华、孙茂洲、刘燕、周迎年、陈怀龙、顾汉吕、祁燕、周丽娟、严主任等老师共21节语文课，
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语文评课
语文评课“五看” 豫北闲人 评课，是传统的说法，最新的术语叫“课堂观察”。作为一名听课老师，观察另一个老师的讲课，到底应该观察什么呢？我总结出了“五看”，其实也是一种通俗的说
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语文评课稿
语文评课稿 一、 充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，并且超越了文本的局限性。更开阔了学生的视野，从而创设情景，激发学
