专题：语文高效导学案编写
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如何编写高效实用的导学案（xiexiebang推荐）
如何编写高效实用的导学案？ 随着课堂教学改革的逐步推进，怎样编写出高效、实用的导学案，这是一线教师最为困惑的问题，也是影响课堂教学改革能否顺利推行、学生自主学习能力培养
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高效课堂英语导学案编写心得体会
高效课堂英语导学案编写心得体会凤州初级中学 杨雪高效课堂教改实验从4月份开始在八年级英语学科中以星火燎原之势迅速铺开。在认真学习理论的同时，我也积极投入了实践。一份
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关于语文学案导学的编写和使用
关于语文学案导学的编写和使用 学案教学是实现“把课堂还给学生，充分发挥学生的主体地位”一种手段。利用学案教学，能够把更多的时间还给学生，让学生把更多的精力投入到课堂
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如何编写小学语文的导学案
天巨小学集中业务学习主讲人：候宪波2016、03、02 如何编写小学语文导学案 导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标
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导学案的编写
导学案的编写 推荐实施素质教育的主要渠道是优化课堂教学。近年来，我们试图从“如何学”和“如何指导学生学”的角度探讨课堂教学改革，大胆构建新的课堂教学模式——激情课堂
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抒情散文导学案编写
抒情散文导学案编写初探 写景抒情散文是中学语文教学的重要组成部分，这类课文对于培养学生美好情操，提高审美能力起着重要作用。然而，传统教学只局限在“读读背背”的浅层次教
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如何编写教案导学案
如何教案的基本方法 一、《教案》编写基本要求（一）教案编写的原则1、教案是教师以章节或课时为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施.一般包括
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如何编写导学案（5篇）
如何编写导学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够实现教师少教，学生多
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导学案编写心得体会
导学案编写心得体会 去冬以来，在上级领导部门的大力倡导下，学校积极开展新课改探索，营造了新课改的大环境。本学期，我们学校继续大力推行学案式导学新的教学模式，努力使新课改进
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高效课堂评价与导学案编写专题讲座
高效课堂评价与导学案编写专题讲座 驿马初中 袁升文 一、什么是高效课堂 1．高效课堂的概念 高效课堂是通过课堂教学手段，来满足“三大目标”：第一是在效益和效率上追求课堂教学
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大兴小学语文导学案编写经验交流材料
大兴小学语文导学案编写经验交流材料 大兴小学语文教研组 任方民 导学案是集教师的“导案”、学生的“学案”、“练案”和综合性评价于一体的导学性文本，它是高效课堂教学理
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语文导学案编写研究经验总结[5篇]
语文导学案编写研究之经验总结 齐艳娥 导学案的编写，要遵循“问题导学，师生互动”的原则。它没有固定的模式，在编写时我们是这样实施的。 一、深入理解导学案的内涵 “导学案
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语文导学案的编写和教学模式
语文导学案的编写和教学模式 杨店中学 李红林 一、导学案的设计理念 为了方便学生自学、培养学生的自主学习能力，全面推行素质教育，运用科学的教育方法，先进的教育理念为指导，以
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如何编写小学语文的导学案5篇
如何编写小学语文导学案 导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究
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高效课堂的探究-----导学案的编写与使用
高效课堂的探究-----导学案的编写与使用单位：滦县第五中学姓名：康丽艳 学科：历史 一、“导学案”之我观 导学案，既可以做教师的教案，也可以做学生的学案，还可以做学生的作业及复
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高效课堂导学案
涉县“少年之星”主要事迹材料
龙北小学 四年级一班李莫然李莫然同学是涉县龙北小学四年级（1）班一名品学兼优的学生。时刻用星级学生的标准来严格要求自己：争当热爱祖国、理想 -
小学英语《导学案》编写格式
小学英语《导学案》编写格式
例：（以下为正文）三年级英语下册
教学目标解读（以册为单位）
1、课标表述（课标对本年级应达到的要求，具体到各项的具体要求）
2、教材目标（教材的内容与目标 -
浅谈导学案的编写和使用（本站推荐）
浅谈导学案的编写和使用 邯郸市第三中学 孟献玲 一、导学案概念及定位 1.导学案产生的背景 导学案是在新课程改革的背景下，针对素质教育的要求，面向全体学生，为大面积提高教学
