专题：语文活动课成语游戏
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小学语文成语游戏活动课设计方案
小学语文成语游戏活动课设计方案
【活动目的】
1、丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高学生学习成语的兴趣。
2、通过竞赛活动，培养学生思维活跃，反应敏捷的学 -
语文活动课：趣味成语——教案
语文活动课：趣味成语陈琳 教学过程： 一、谈话揭题。 1、今天，我和大家谈一个话题—成语。说起成语，大家都熟悉，能随便说几个吗？ （指名回答），还挺能说的。 2、那你知道什么叫成语吗？（出
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成语接龙活动课
语文活动课设计 人 体 妙 喻 活动目的： １ 让学生增长知识，积累词句。 ２ 活跃思维，丰富想象，锻炼表达能力。 活动准备：词语卡片 活动形式：分组竞赛，选两名学生做评委。 活动时间： 一课
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成语活动课教案
成语活动课教案 成语活动课教案1 活动目的：1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。2、培养学生积极的竞争意
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成语活动课教学设计
成语大观园 一、导入 同学们，在广阔的汉语天地里有一个成语世界。那里有令人心旷神怡的青山绿水，五彩缤纷的奇花异草，生机勃勃的珍禽异兽，还有朗朗上口的至理名言令人受益匪浅。
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《成语》活动课教学设计
《成语》活动课教学设计 课题：《成语：中华文化的微缩景观》系列活动之“成语世界” 课型： 教学模式：“交流、合作、延伸”活动课模式 本专题属于新课标人教版教材必修2中梳理探
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动物成语活动课教案
《动物成语大观园》 ——中年段成语活动课设计 活动目标 1．过本次活动，学习关于动物——尤其是十二生肖中各种动物的成语，提高学生成语的积累量。 2．引导学生掌握归类学习的方
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语文活动课
第十周活动课
第一节
趣味语文
第一环节：填生肖，积累歇后语。
（）出洞-----东张西望（）王爷搬家----厉害（）屁股----摸不得（）拿耗子-----多管闲事
（）吃草------吞吞吐吐亡（ ）补牢――为时已晚 -
小学语文成语游戏教学设计
小学语文成语游戏教学设计 教学目标： 1、帮助同学掌握积累成语的方法，提高同学学习成语的兴趣。 2、通过竞赛活动，培养同学思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养同学的竟争意识和协
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语文活动课教案《走进成语世界》（五篇范例）
走进成语世界 活动目的： 1、 拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力。 2、 培养学生积极的竞争意识与合作能力。 3、 培养学生收集材料
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成语乐园 成语分类 小学语文 课外活动课教学
成语乐园 成语分类 含有动物名称的成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头
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成语接龙游戏
成语接龙游戏 成语接龙游戏怎么玩？ 节哀顺变→变本加厉→厉兵秣马→马尘不及→及第成名→名标青史→史策丹心→心谤腹非→非誉交争→争长黄池→池鱼林木→木本水源→源清流净
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猜成语游戏__doc
001、非典，非典，携手清除（打一字） 002、战乱重圆何感叹（打9笔字）
003、寄人篱下为糊口（打16笔字）004、卷尾猴 （打一字）
005、家中添一口 （打一字）006、湖光水影月当空 （打一字）
007、千分 -
成语接龙游戏
成语接龙 对牛弹琴 琴棋书画 画蛇添足 足智多谋 异想天开 开天辟地 地久天长 长命百岁 仁至义尽 尽心尽力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山清水秀 秀色可餐家长里短 短兵相
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成语接龙游戏
成语接龙 一心一意 意气风发 发扬光大 大有作为 为人师表 表里如一 一鸣惊人 人尽其才 才学兼备 优胜劣败 败将残兵 兵多将广 广开言路 路人皆知 知人善任 任重道远 远走高
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成语接龙游戏
成功无限，成就学生梦想 成语接龙 一马当先 先见之明 明明白白 白虹贯日 日新月异 异想天开 开门见山 山南海北 北道主人 人才出众 众少成多 多此一举 举世闻名 名副其实
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穿越时空成语廊活动课教案
穿越时空成语廊活动课教案 穿越时空成语廊活动课教案1 一、活动目的：让学生在活动中轻松地学习成语，积累成语，应用成语，提高写作水平。二、活动准备：1、学生：大量积累成语。2、教
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语文活动课计划
2011—2012学年度六年级语文活动课总结
小学语文活动课主要是围绕所学内容进行“学生起意、学生执行、学生总结”“得法于课内、受益于课外”寓教于乐，培养学生对语文的爱好
