专题:语文教案狼
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七年级语文狼教案
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 《狼》教学设计 [教学目标及重点] 1. 能比较流利地熟练地朗读课文 2. 能对照注释掌握一些实词,读懂文
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六年级语文狼教案
《狼》教学设计 [教学目标及重点] 1. 能比较流利地熟练地朗读课文2. 能对照注释掌握一些实词,读懂文章的意思 3. 能创造性地复述故事4. 能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,
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三年级语文狼和鹿教案
14.狼和鹿 一、复习导入,明确内容 今天,我们继续学习第14课《狼和鹿》,请同学们伸出手来和老师一边读、一边写。下面请大家回顾课文,通过上节课的学习,我们知道了课文讲了一件什
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《狼》教案
《狼》教案 教学目的 1.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。 2.朗诵文言课文。 3.积累文言词汇。 4.理解古今异义
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狼教案
狼 一、教学目标: 1.掌握重点词句的翻译,了解文章大意。 2.理清小说的情节结构。 3.分析、归纳文章的主题。 4.熟读、背诵课文。 二、教学重点、难点 本文教学的重点和难点在于对
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狼教案
狼 一、导入 一提起狼这种动物,同学们马上就会意识到它是我们人类最狡猾、凶残的敌人之一。当然.对于狼的本质的认识,也是经历了一段过程的,东郭先生不是就险些被狼吃掉吗?今天,
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狼教案(精选合集)
《狼》 学习目标 1、通过朗读课文,能理清课文情节。 2、通过品读课文,能说出狼的特点,能分析屠夫的形象。 情感态度与价值观: 认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样
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狼教案
狼 师弟师妹们好, 三十年前,1988年,我踏入这所学校,在这里度过了人生最美好的六年时光。岁月骑着白马匆匆而过,青春记忆却深深烙在眉间心上。 故地重游,熟悉的池塘依旧荷叶田田,陌
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狼教案
《专题 · 狼》教案 一.导入新课(由复习蒲松龄的《狼》导入) 在刚刚学过的蒲松龄的《狼》一文中,狼给我们的印象是贪婪、狡诈的,除此以外,我们还了解有关狼的什么知识呢?今天我们
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《狼》教案
30 狼 教学目标: 1、积累本课的文言字词,如“犬、敌、隧”等词类活用;“意、敌”等一词多义;“止”等通假字。 2、理解内容,梳理情节,并分析屠夫和狼的形象。 3、理解本文的主旨
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《狼》教案
《狼》教案 一、教学目标: 1、朗读指导。 2、理清小说的情节结构,体会其中蕴含的道理。 3、了解狼阴险狡诈的本质,学习屠户运用智慧与狼搏斗的精神4、积累文言文词汇。 二、教
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狼教案(定稿)
齐河县晏城镇中学校本培训系列教材
齐河县晏城镇中学
先学后教、当堂达标语文导学案
年级: 七年级课型: 新授使用时间: 月日
课题:《狼》1执笔人:关敏审 核 人: 马红燕
睡觉。
黠: -
关于狼教案汇总范文合集
关于狼教案范文汇总7篇作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的狼教案7
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《狼》教案
20、《狼》 教学目标 1、积累文言词汇:止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等 2、理清情节结构,体会其中蕴含的道理。 3、揣摩动作描写和心理描写,学习在叙事基础上发表议论的
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狼教案(模版)
一、故事导入 师:同学们,大家一定在寓言里认识过一位农夫,他在大冬天里遇到了一条即将要冻死的蛇,结果怎么样呢? 生(争先恐后):他用身体去温暖了这条蛇。结果蛇醒来后,就把这个农夫咬
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《狼》教案
《狼》教案作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的《狼》教案,希望对
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狼教案
狼教案 篇1 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,鹿和狼的故事。2、基本理解课文的内容,初步懂得不同生物之间是相互制约、相互联系的,树立保护生态平衡的意识。3、领悟作
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狼狼教案
不一样的童话不一样的梦想 课程简介 如果在你的脑袋里,狼总是一副凶神恶煞的模样,而小鸡们的任务只是下蛋,那么,你实在是OUT啦!在课程《不一样的童话 不一样的梦想》里,我们将带领