专题：语文五年级下册五单元
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人教版五年级语文下册五单元习题[合集5篇]
一、基础知识。(37)
1、看拼音，写词语。(8分)
nàhǎndǎnqiâyǔnnuòdiào du dù jìshāngyìjīngtiáozhī yuán
2、下列各词语中，读音正确的一组是（2分）
a、山寨（zài）抓 -
S版语文五年级下册五单元复习重点
古诗三首 一、生字词 秦朝 官邸 熏风 杭州 汴州 二、课文内容 《出塞》 （唐）王昌龄 秦时明月/汉时关，万里长征/人未还。 但使/龙城//飞将在，不教/胡马//度阴山。 主要内容： 《出
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语文五年级下册单元小结
单元小结 “龙”主题单元小结 本单元由三篇主体课文、一篇拓展阅读及相关实践活动组成，《龙的传人》为说明文，《大人们这样说》是一首现代诗歌，《叶公好龙》为文言文，《乐山龙舟
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五年级语文下册123单元教案
第一单元备课 一、知识点及课标要求 本单元编排了五篇民间传说和英雄传奇故事。其中《神鸟》《冬不拉》《火把节》是精读课文，《格萨尔王的故事》《刘三姐》是略读课文。《
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五年级语文下册第二单元
第二单元试卷
班级_________姓名 _________得分________
一、 我会正确读下面拼音，能把词语写正确。
lián péngpēitāixiūkuìyòuzhìTiānfù
()()()()()Tiānfùqū z -
五年级下册语文第四单元
14、再见了，亲人 教学目标： 1.学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：封锁、暂时、打糕、情谊、混进、争吵、大嫂、阻击战、捣米谣、侦察员、雪中送炭。 2.有感情地
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五年级下册语文第二单元（范文）
5.古诗词三首 教学目标： 1．学会本课7个生字，正确、流利朗读、背诵古诗。2．理解词中字词的意思以及整首词的意思。3．想象词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。 教学难点：理解诗句
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语文五年级下册单元教学计划
语文五年级下册单元教学计划 语文五年级下册单元教学计划1 一、教材分析本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺
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五年级语文下册第三单元
五年级语文下册第三单元（共计11课时） 王舍人中心小学陈宝霜 单元备： 教学内容： 《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》、《打电话》、，“口语交际•习作”，“回顾•拓展”。
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苏教版语文五年级下册习作五
习作《我身边的小能人》教学设计
教学目标：
1、读懂启事要点，明白格式要求。
2、选择一两个具体的事例来写写身边的小能人。
3、引导学生积极参加各种征文活动。
教学重点：用敏 -
五年级下册五单元作文教学设计（本站推荐）
人教版小学五年级语文下册第五单元作文教学设计习作5教案 第一课时 一、明确缩写目的 二、明确缩写要求三、学习习作提示，掌握缩写方法 四、尝试取舍 五、集体交流 第二课
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S版五年级语文下册五单元导学案（最终5篇）
S版小学五年级下期语文第五单元导学案草案 富顺县飞龙镇新九校 韦汉蓉 21 古诗三首 一、教学目标： 1．引导学生自学本课要求会认、会写的“秦、邸、熏、汴”4个生字。2．指导学
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五年级下册语文1—8单元
五年级下册第一单元作文--给远方小学生的一封信500字 内蒙古的小朋友巴日萨： 你好！ 你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？ 瞧！问了你这么多，我都忘了介
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五年级语文下册第五单元备课
五年级下册语文第五单元备课 第五单元教学设计 单元主题:中国古典文化之旅 教材分析： 悠悠中华，流传下了许多优秀的文学篇章。本组教材以“中国古典名著”为专题，安排了4篇课文
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五年级语文下册第一单元分析
第一单元单元分析一、本单元的内容
本组教材围绕着“走进西部”这一专题进行编写的。这一组教材共选编了4篇课文，其中两篇精读课文、两篇略读课文，分别从不同的角度、不同的侧 -
五年级语文(下册)第六单元MicrosoftWord文档
五年级语文(下册) 第六单元 姓名得分 一、看拼音，规范正确地写词语。(10分) wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huì zhì shǔ míng kān dēngmù yìp
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五年级语文下册第三单元例文
五年级下册第三单元习作发 言 稿习作写什么同学们，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧──本次习作是写常用应用文──发言稿。发
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五年级语文下册第二单元教学计划
五年级语文下册第二单元教学计划
一、教材简析：
童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。《古诗词三首》向我
