专题：用微笑传递友善的美德
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用微笑传递爱
用微笑传递爱 最近微信上有一个“微笑挑战”。意思是我接受大家的微笑挑战！让微笑传递下去，左边放上点你的人的照片，右边放上自己的照片。点十个人继续传递微笑。最后是句总结
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传递微笑
大班社会活动教案：《微笑》 设计意图 通过“朋友多，快乐多”的小主题活动，幼儿感受到人与人之间的互相尊重、互相关心，体验到与朋友互相交往的乐趣，初步萌发了乐于助人的意识。为
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幼儿教师师德演讲稿：用微笑传递爱
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是
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《传递微笑》教案
《传递微笑》教案1、知道微笑是生活中不行缺少的一种表情，理解故事中小蜗牛微笑的意义，懂得微笑能让别人欢乐。2、学会关注四周人的微笑，初步体验当把欢乐带给别人时，自己也能得
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演讲稿：传递微笑
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天 我在国旗下讲话的题目是：传递微笑、做一个快乐的人。
微笑，是一种无声的亲切的语言；微笑，是一种无声和动人的音乐；微笑，是人类一种高尚的 -
分享微笑,传递快乐
分享微笑，传递快乐
分享是一种理念，是合作、接纳、创造的过程；分享是一种方式，是学习、交往和生活的方式；分享是一种品质，是亲社会、亲学习的一种表现。
主题“晒一晒，分享乐”已经 -
友善的微笑（5篇）
友善的微笑 衡水市枣强县大营镇中学 七（9）班朱英如指导教师张彦春 大千世界精彩多多，快乐多多，于是到处充满了欢声笑语，亿万生灵的多样性构成了不同类型的笑。有童真的笑，友好的笑
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互相帮助 传递美德
互相帮助，传递美德 巢湖市中垾镇庙集小学六（2）班 姚雨婷 同学们，你们知道世界上比黄金还珍贵的东西是什么吗？也许，你们会说是珍珠、宝石或古董。其实，我知道一样东西比这些都值钱，而
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友善,从微笑开始（精选5篇）
《友善，从微笑开始》教学设计 高县实验一小 何敏 一、活动目标： 1、体验微笑，感悟微笑的魅力和重要性。 2、学会微笑，知道在行动中微笑，在微笑中行动。 3、传递微笑，生活中微笑面
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微笑传递活动策划案
微笑传递活动策划案 活动主题：幸福的微笑 前提：社区地处皇姑区北部，现居住的都是公司的家属，其中，尤其以60岁以上的退休人员居多，占社区人口总数的近而分之一。这些老人工作了大半
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幼儿园传递微笑1
传递微笑 活动目标： 1. 2. 3. 理解并掌握故事情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 能围绕故事大胆表达自己的理解和想法。 愿意制作微笑卡片，初步体验关心别人的同时自己
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文明友善“美德少年”汇报材料
文明友善“美德少年”汇报材料 赤峰第三中学 谭春阳 尊敬的各位领导，老师，同学们： 我叫谭春阳，很荣幸能当选为红山区文明友善“美德少年”，获得这一殊荣，离不开全体三中老师与同
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文明友善美德少年事迹材料
文明友善美德少年事迹材料 ——天义实验小学 四年七班 杨悦 杨悦，男，今年12岁，是天义实验小学四年七班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是他的工作宗旨。他出生在农民家庭，接
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《友善,从微笑开始》班会方案
《友善，从微笑开始》班会设计 一、主题阐释 友善，即朋友之间亲近和睦。作为社会主义核心价值观之一，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体
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用爱心传递快乐
用爱心传递快乐 历史组 迟瑞珍 “轻音绕屋梁，清茶伴书香”,随心所欲、不带功利的去阅读，这是我的理想生活。假期里学校给我们的精神食粮《斯宾塞的快乐教育全书》陪伴了我一
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大班语言传递微笑教案
大班语言 传递微笑 活动目标： 1.理解故事内容，大胆表述自己的理解和想法。 2.体验微笑给人带来的快乐情绪，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 3.探索多种使大家快乐的方法，知
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大班公开课社会《传递微笑》
社会《传递微笑》 设计意图： 微笑是每个人都会有的表情，在孩子们学习、交往的过程中需要学会微笑，因为微笑是人与人交往时相互尊重的一种表示，能营造一种温馨、快乐的交流气氛。
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大班传递微笑（精选多篇）
传递微笑 活动目标 1、理解故事情节，感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 3、学习制作微笑卡片，体验关心别人的同时自己也能得到
