专题：业务学习发言稿094
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业务学习发言稿
业务学习发言稿
——综合实践活动
同学们，老师先问你们一个问题：你们每天都在学习，都学了哪些学科，知道吗？可能有的同学会说：这还不简单？我们天天在上课，课程表上写得清清楚楚，语文、 -
业务学习发言稿
“国培”发言稿亲爱的老师们：
你们好，我是XX小学的高XX老师，很高兴在“国培”的学习中能认识这么多的同仁们，我们XX市小学数学1班是一个优秀的集体，能在这样的集体里学习成长，我感 -
业务学习发言稿(2011.11)
业务学习： 在操作活动后，如何看待材料的教育价值和意义 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快
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业务学习发言稿(08.1)
在课程园本化的探索实践过程中，你是如何发挥自主性，进行自我管理，实现自我发展的？我们都知道，二期课改给我们每一个幼教工作者带来了全新的机遇和挑战，它突出了以幼儿发展为本的理
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业务学习发言稿(2010.12)
业务学习：如何培养幼儿的发散性思维
发散性思维，又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。是指主体面临问题时,能够由一种思路扩展到多种思路,由一个侧面联想到多个侧面,从中寻 -
年轻干部业务学习座谈会发言稿
年轻干部业务学习座谈会发言稿
一、学习认识：
我毕业到现在，也有九年的工龄了，不过从事审计工作才刚满一年。一年多的工作和学习我认为审计是一项对专业要求很高的职业，要与社会 -
利辛中学教师业务学习发言稿
利辛中学教师业务学习发言稿
堂上一分钟，堂下十年功
利辛中学刘武
亲爱的各位同仁,上午好：
其实接到王老师布置这个任务后，心里一直很紧张。一方面，在祁老师，王老师，夏老师，秦老师 -
教师政治业务学习校长发言稿
校长讲话稿 各位老师： 大家好！ 初熟稻香方润野，无穷碧荷已凌波。热烈的暑期即将结束，丰硕的金秋等待着我们。让我们一起投入回到火热的教书育人的工作中去，一起回到多姿多彩的校
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业务学习2012
教师业务学习材料 一、 未来教师的角色转化 人类社会进入了一个以高科技为导向的信息时代。要成为适应21世纪教育所需要的未来教师，应该努力实现自身角色的转化。 一、“传
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业务学习
星期五下午，我听了来自北京教育学院朝阳分院夏院长的一堂关于“构建班主任专业化发展平台”的报告。
夏院长主要从五大方面阐述如何构建班主任专业化发展。
一：班主任专业化的 -
业务学习
业务学习主讲人：李晓青 倡简 务本 求实 有度 ——深化语文课程改革之我见 课改以来，语文课堂出现了一些新的变化：激发儿童学习兴趣多了，合作学习多了，使用多媒体多了，让学生收集
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业务学习上传
口语交际教学要则
4.9
口语交际与一般说话训练的区别点就在于它所具有的交际性，因此，它必须是双向乃至多向的交流。如果没有交流的对象，没有说与听的往复，就不成其为口语交际，仅 -
小学教师业务学习
2016--2017学年第二学期水口小学 教师业务学习安排及资料 第一次业务学习时间：2月22日 内容：学习县《关于进一步规范教学常规管理的意见》。 本学期各科作业次数要求。 小学
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第二次业务学习
第二次业务学习学习时间：2017年3月1日 学习地点：二楼办公室 学习内容： 新形势下教师的定位 教师承担着教书育人，传承人类文明，提高人类素质的重任。教师的工作水平、工作能力、
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业务学习内容
第十三周：学会听课 一、 听课的目的 听课是学校教学管理的一项常规性活动。它是了解师生教学活动，交流教学经验、、研究教材教法的重要手段，是教育行政领导、教研员、学校管理
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新业务学习
2011-2012学年第二学期三年级组业务学习计划 本学期，三年级组将以学校领导和学校各个部门的指导下，认真贯彻教学精神，调动全组教师的工作热情，齐抓共管。全面培育学生，增强学生的
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业务学习工作总结（精选合集）
教师业务学习工作总结 教师综合水平的高低直接影响孩子的一生。根据学校目前的师资状况，我校本着实际需要的原则，面向全员，突出骨干，分层次培训，业务学习培训内容包括领导班子业
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业务学习心得体会
业务学习心得体会20篇业务学习心得体会（一：教师业务学习心得体会教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”
