专题：语文写字教案
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1年级语文写字教案（模版）
一年级上册写字教案 李婷 1．横 的 书 写 教学要求： 1. 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2. 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横”。 3. 培养学生的
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语文识字写字课教案
语文识字写字课教案 4、日 月 水 火 教材分析: 在本课中我们继续学习象形字。课文列出了八个生字，用图字结合的方法展示了汉字演变的过程，课后练习“猜一猜，连一连”列举了“兔
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一年级语文上册写字教案范文大全
一年级语文上册写字教案 拼音教学（一） 教学目标： 1.使学生掌握正确的坐姿、书写姿势。 2.掌握书写姿势、执笔姿势，会正确规范书写本课拼音内容。 3.培养学生对汉语拼音的书写兴
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三年级语文下册写字教案
第一课基本笔画 撇折撇点 教学要求： 1、使学生掌握撇折和撇点以及带有这些笔画的单字的书写要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育
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一年级语文《27写字》教案
27 写 字 【教学目标】 1.能借助拼音读准“海、用、浪、纸、铅、笔”六个生字的字音，能在课文中正确认读这些生字，并了解“纸、笔、海、浪”的字形结构。 2.能借助拼音朗读
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写字教案
二年级写字教案提土旁王字旁的书写 教学目标： 1．初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比
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写字教案
教学目标 1.知识与技能：引导学生学习本课半包围结构字的写法，初步掌握“左上包右下”和“右上包左下”的结构特点，并能领悟其特点和规律，培养学生的探究创新能力。 2. 过程与方
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写字教案
1、 关于虐待的“虐”的学习学习生字“虐”字，不仅虎字头容易写错，下面部分更不能忽视。怎样才能更好地记住虐字呢？我通常采用的方法是写字“四步曲”，即读准音,认清形,组词,描
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写字教案
校本课程教案 校本课程教学设计（写字） 内容第1课 培养良好的学习习惯 教 学 目 标 1.指导学生认真观察课文插图或教学挂图，使学生了解专心蜻蜓、勇于发言的意义和基本要求，创设
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写字教案
1.横的书写 【教学目标】 1．仔细观察大屏幕上的学生坐姿图，反复训练学生正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。 2．在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领，并在观察、比较、
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写字教案
第1课 竖心旁 教学目标： 1、了解竖心旁的写法，结构的组成。 2、通过探究，引导学生了解书法的乐趣。 教学重点：如何在书写过程中表现竖心旁的特征。 教学难点：感受汉字的美。 教学
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写字教案
初中书法教学设计一、教材分析 中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书
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写字教案
写字教案 教学目标： 培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教
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写字教案
8、自相矛盾 学习目标： 1．在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2．能分析病例，通过上下对照查出病因； 3．会写这两种类型的上下结构的字。 教学过程： 一、
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写字教案大全
第一课 书写的格式（1） 第一课时 教学目的：掌握竖式书写的几种形式，能进行规范的临写。 教学重点：临写好竖式的字。 教学过程： 一、复习： 1．书写的形式有哪几种？ 2．在作业本上用你知道
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写字教案
一年级写字教案 第课时总第 节 主备人：年月日 13、笔顺规则一 教学目标： 1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。 2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。
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写字教案
第一课时 左右结构（一） 【教学目标】 1．掌握左右结构字及5个单字的书写要领，培养学生良好的书写习惯。 2．培养学生细致敏锐的观察力，写好左右结构左边小右边大的字，间架结构要搭配
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写字教案
第一课 左偏旁（—） 教学目的： 1、掌握汉字左右结构的钩字规律和写法特征，培养学生良好的书写习惯。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的观察事物的心理品质。 3、培养学生
