专题：优秀班干部班主任意见
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班主任意见——班干部培养与重用
班干部培养与重用
班级干部的培养与重用水平如何直接关系着班级管理水平,效率与学风.所以自当班主任以来,我特别重视班级干部的选拔与重用.经验如下:
一.重视选拔:班长选男 -
优秀班主任推荐意见（推荐）
辛勤耕耘建优秀集体，为师为友获桃李满园 ×××老师作为×××班的班主任，除承担繁重的教学、科研任务外，在班主任工作中也投入了大量的时间和经历，引导和帮助学生进行自主管理
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优秀班干部推荐材料
主要事迹同学于2009年9月进入本校学习，至今已有一年时间。同时，也是院学生会文艺部的干事。平时能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得
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优秀班干部推荐材料专题
优秀班干部推荐材料 优秀班干部推荐材料xx爱国爱党爱校，思想行为端正，能严格遵守法律法规校纪校规，礼貌待人，与人为善；学习上认真细致，拼搏进取，是一位品学兼优的学生。 在学校，xx
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优秀班干部
1992.3.3三好学生名单
孙洁、肖新玲、魏春秀、于强、郭冬梅、樊新红、董春丽、姜惠愉、甘荣、加娜尔、古丽班尔、阿丽特乃、海拉提、阿尔达克、努尔古丽、玛依丽、加那提别 -
优秀班干部推荐材料
山阳县天竺山中学2014——2015学年度 市级优秀学生干部主要事迹 天竺山中学八（2）班 王明 该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异，各方面表现出色。曾多次荣获“三好学
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优秀班干部推荐材料[本站推荐]
优秀班干部推荐材料 xx爱国爱党爱校，思想行为端正，能严格遵守法律法规、校纪校规，礼貌待人，与人为善；学习上认真细致，拼搏进取，是一位品学兼优的学生。 在学校，xx担任学生会主席一职
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优秀班干部材料
优 秀 班 干 部 先 进 事 迹 材 料 ——记马河口中心小学六（1）班 张林 张林，女，现年12岁。马河口中心小学六（1）班班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优
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浅谈班主任如何培养班干部
浅谈班主任如何培养班干部 摘要: 在班级管理中,班干部既是班级活动的组织者、带头人，又是班级成员的行动坐标，发挥着十分重要的作用。因此，作为一名有经验的班主任要善于发现和
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班主任推荐意见
关于推荐张林华同学入党的意见 张林华同学自入校学习以来，在各方面表现突出，成绩优秀，多次获校级荣誉称号；在担任干部期间，工作扎实，认真负责，受到老师和同学们的一致好评；思想上积
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班主任意见
实习班主任鉴定评语
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心 -
班主任意见
关于推荐xxxx同学加入党组织的班主任意见
xxx，女，汉族，xxxxx学生。
该同学能够积极主动向党组织递交入党申请书，在组织的培养教育下能够认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平 -
班主任推荐意见（推荐）
关于xxx同学入党的班主任推荐意见
xxx同学是一名热爱集体，乐观向上，积极进取，团结同学的优秀学生干部。作为其班主任，现在对其政治思想，组织观念，工作，学习态度和学习成绩，群众关系 -
浅谈班主任如何培养班干部（推荐五篇）
浅谈班主任如何培养班干部 在班级管理中,班干部既是班级活动的组织者、带头人，又是班级成员的行动坐标，发挥着十分重要的作用。因此，作为一名有经验的班主任要善于发现和培养班
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班主任教育叙事.---班干部doc
班主任教育叙事----为班干部找回尊严 早晨来到办公室，发现桌上放着一封信.是班长张洪瑞写给我的.主要内容是说他不想再当班长了. 张洪瑞是重读生.年龄比班级其他同学要大一
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班主任及班干部考核制度（合集5篇）
班主任及班干部考核制度 一、班主任考核 每周出现下列情况中任何一种，扫教室一次：当众人面对学生无缘无故发火超过一次；在学生身上发泄情绪 一次；上课拖堂两分钟；上课铃响后1分钟
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班主任应如何选拔班干部
班主任应如何选拔班干部我是一名一年级的班主任，这个班集体是由20个学生组成的小集体，年龄是6-8岁。由于孩子年龄小，我对学生了解不多，所以我上学期没有选拔班干部。到了下学期，
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班主任培养班干部经验交流材料
班主任培养班干部经验交流材料 上新庄小学贾生琴 班干部是班主任的得力助手，学生的榜样，是一个班集体的核心，是班级管理，形成良好班风的主力军。因此班主任必须重视班干部的选
