专题：优秀岗位成才故事
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如何爱岗敬业,岗位成才
如何做到爱岗敬业，岗位成才内容摘要：爱岗敬业，岗位成才对我们来说，一定耳熟能详。可怎样做好，怎样把这几个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？还记得离开校门时，老师
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立足本职岗位成才
立足本职岗位成才认清军营特有优势，立足本职岗位成才
大家上午好。今天很荣幸站在这个位臵和大家共同学习关于成长成才这一课题。每个人都渴望成才，但在成才的道路上却并非一 -
岗位成才演讲稿（范文）
立足岗位成才，实现人生价值 2010年路局党委以“岗位成才、实现价值”主题教育实践活动为载体 ，为我们每名通信段员工搭建了立足岗位成才，体现人生价值的良机。作为通信段员工，重
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岗位创新 岗位成才
岗位创新 岗位成才 岗位奉献 青春献给新型工业化2008-04-30 11:56:16 作者：胡阳 邓明君 来源:衡阳日报本网讯 加速推进新型工业化进程，是市委明确提出的富民强市第一推动力。
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岗位成才演讲稿
终于如愿以偿地踏上了教师这条路，我是多么高兴！比起大多数师范专业毕业生来说，我比他们慢了一拍，因为我欠缺了很多教育教学上的知识，少了一些课堂实践，虽然我补修了教育学，心理学课
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《名人成才故事》读后感（优秀范文5篇）
《名人成才故事》读后感（精选6篇）当看完一本著作后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《名人成才故事》读后
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岗位成才演讲稿（推荐五篇）
岗位成才演讲稿5篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理
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爱岗敬业 立足岗位成才
爱岗敬业 立足岗位成才授课者：胡海燕授课班级：13计算机（2）班授课时间：2014年5月7日第五节地点：厚德楼H04多媒体课室一、 教学目标与教学结果分析（一） 教学目标1、2、3、 知识目标：爱
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爱岗敬业立足岗位成才
《爱岗敬业立足岗位成才》教案
【教学目标】
1.认知：学生能初步懂得爱岗敬业的重要意义；并能理解乐业、勤业、精业的要求。
2.能力：学生能初步学会将“乐”“勤”“精”的要求 -
青年岗位成才总结
东阳关超限运输检测站 2010年青年岗位成才工作总结 青年富有朝气，充满创造热情，是经济社会建设发展的生力军和突击队。今年以来，我站认真贯彻党的十七大精神、十七届五中全会
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读书励志,岗位成才
读书使人明志 岗位造就成才人生是一种攀登的历程，不仅要有昂首阔步的信心，还要有低下头，弯起腰，做好攀登准备的韧劲，这样才能走出一条光明的坦途。而读书正是这我们需要随时弯下
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岗位创新、岗位成才、岗位奉献
岗位创新、岗位成才、岗位奉献 我们农行涌现出一大批先进模范人物，他们把人生追求和伟大事业融为一体，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩。我认为劳模精神生动诠释了劳动
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青年岗位成才发言
工作的体会以及成长目标
我工作已经有8年了，曾经轮换过4个稽查岗位，分别是综合岗、检查岗、协查岗和案源岗，并兼职局内信息化系统的开发与维护。在这8年中，有在领导和同事们的关 -
爱岗敬业 立足岗位成才
《爱岗敬业 立足岗位成才》教案 【授课教师】福州建筑职专 王功义 【授课时间】2010年3月26日（星期五）上午第3节 【授课班级】福清三华职校09商英（3）班 【职业背景分析】 中职
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大学毕业生如何岗位成才
成才的道路对每一位同学来说是不同的，只要我们坚定理想信念，不断增强成才的动力，那么每一位广科学子都能在这个充满机会的时代里获得美好的生活。我们学校从小到大，从弱到强的
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爱岗敬业 立足岗位成才
《爱岗敬业 立足岗位成才》教案 【授课地点】旅游实训楼多媒体507课室 【授课教师】李 桦 【授课时间】2013年4月12日（星期五）下午第8节 【授课班级】12旅游班 【职业背景分析
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青年岗位成才演讲稿
青年岗位成才演讲稿人生就像在行走，在人生的旅途中，我们不妨驻足做片刻的停留，去欣赏一下路边绽放的花朵，青年岗位成才演讲稿。它们美丽的在风中摇曳，散发出阵阵沁人的幽香。生活
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女工岗位成才途径初探
随着时代的进步和发展，女工在企业中的作用越来越重要。就我们xxxx工厂而言，女工占职工总数的４７．３４％一线生产岗位女工占８３％以上。如何充分发挥好女工的作用，使更多的女工脱颖而出，成为企
