专题：医学微生物学考试试题
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《医学微生物学》教学大纲
绪论 [目的要求] （一）了解微生物的概念。 （二）掌握微生物的分类。 （三）掌握医学微生物的学习目的。 （四）了解医学微生物的发展简史。 [教学内容] （一）微生物和的定义、分类（三大类微生
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《医学微生物学》教学大纲
《医学微生物学》教学大纲 课程名称：医学微生物学 课程类别：必修课 编号： 50101164 学时：72（45＋27） 主编姓名：晏辉钧 单位：中山医学院 职称：讲师 主审姓名：江丽芳 单位：中山医学院 职称：
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医学微生物学总结
绪论 主要内容： 1. 微生物（microorganism）：是一群个体微小、结构简单、肉眼看不到必须借助显微镜才能观察到的微小生物的总称。 微生物按其大小、结构和组成的不同可分为非细胞
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医学微生物学题库
1.医学微生物包括 细菌学、病毒学和其他微生物三大部分 2.原核细胞型微生物包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌共六类微生物。。 3.病毒必须在 活细胞 内
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医学微生物学教学大纲(6版)
《医学基础》教学考试大纲 《医学基础（本）》教学考试大纲（52学时） （微生物学部分，16学时），（免疫学部分，16学时），（解剖生理学，20学时） （微生物学部分，16学时） 绪论 1、掌握微生物和病原微生物
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医学微生物学复习要点
医学微生物学串讲 绪 论 1．微生物的概念、种类。 第一章 细菌的形态与结构 1．细菌细胞壁的功能、革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的异同及其意义； 2. 细菌L型、质粒、中介体的概
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医学微生物学绪论习题
绪 论 【知识要点】 1.掌握微生物、病原微生物的基本概念。 2.熟悉微生物在自然界生物中的地位，三界八类的特点；医学微生物学的概念。 3.了解微生物与人类和其他生物的关系；医
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医学微生物学教学大纲（五篇）
华中科技大学博士研究生考试《医学微生物学》大纲 （代码：2805） 第一部分 考试说明 一、 考试性质 《医学微生物学》是华中科技大学100102免疫学、1004Z1卫生检验与检疫等相关专
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医学微生物学实验教学大纲
医学微生物学实验教学大纲 供临床医学专业使用 前 言 医学微生物学是临床医学专业的基础课程。主要是研究与医学有关的病原生物生物学性状、致病性和免疫性，病原学的诊断方
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《高级医学微生物学》教学大纲
《高级医学微生物学》教学大纲SeniorMedicalMicrobiology课程编码：27A11713学分：1.5课程类别：专业任选课计划学时：24其中讲课：24实验或实践：0适用专业：生物技术专业推荐教材：龙北国
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医学微生物学第六版-教学大纲
医学微生物学教案 第一章 绪 论 [教 材] 医学微生物学（卫生部规划教材第6版、周正任主编） [教学内容] 绪 论 [教学时数] 1学时 [授课对象] 临床医学专业 [要 求] 1、熟悉微生
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医学微生物学和免疫学教学大纲
医学微生物学和免疫学教学大纲 （供临床医学、护理、口腔等专科使用） 汕头大学医学院微生物学和免疫学教研室 二00二年五月 医学微生物学和免疫学教
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医学微生物学教学大纲(7)
海南医学院《医学微生物学》课程基本要求 （临床医学、预防医学、口腔医学、检验医学、药学、护理医学专业本科） 一、性质和任务 《医学微生物学》是研究与医学有关的微生物的
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医学微生物学题+标准答案
医学微生物学练习题： 1.细菌的形态和结构 1.G+菌的细胞壁的特点是____________. A.较疏松 B.无磷壁酸 C.有脂多糖 D.有脂蛋白 E.肽聚糖含量多 2.细菌细胞壁的主要成分是_____
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《医学免疫学与微生物学》实验报告
《医学免疫学与微生物学》实验报告 实验一
［实验名称］：沉淀反应
［实验目的］：通过单向琼脂扩散测定待测血清Ig含量
［实验材料］：１％离子琼脂、白喉类毒素、白喉抗毒素、载玻片、毛细吸管 -
医学微生物学绪论习题（推荐阅读）
一、选择题 A型题 1. 不属于原核细胞型微生物的是 A.细菌B. 病毒C. 支原体D. 立克次体E. 衣原体 2. 属于真核细胞型微生物的是 A.螺旋体B. 放线菌C. 真菌D. 细菌E. 立克次体
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医学微生物学重点总结（精选5篇）
1、微生物的六大特点：体积微小、结构简单、种类繁多、分布广泛、繁殖迅速、容易变异。 2、微生物的种类与分布：
①非细胞型微生物最小，无典型的细胞结构，无产生能量的酶系统，只能 -
医学微生物学复习重点（5篇可选）
①．细菌有哪些特殊结构 细菌有哪些特殊结构细菌有哪些特殊结构 细菌有哪些特殊结构?它们在医学上有何实际意义 它们在医学上有何实际意义它们在医学上有何实际意义 它们
