专题：语言荷叶姐姐的伞
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荷叶姐姐的伞教案
活动目标：1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美，愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。2、在教师引导下，愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。环境
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《荷叶伞》教案（合集）
《荷叶伞》教案 作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《荷叶伞》
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《荷叶伞》教案
《荷叶伞》教学设计 王丽玲 一、课文简介： 《荷叶伞》是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙……撑起了一个避风挡雨的
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《荷叶伞》反思
《荷叶伞》的 设计意图
《荷叶伞》文字简单，意境清新，是一篇文质兼美的童话。面对这样一篇课文，第一课时如何教学才能完成识字任务呢？经过反复研读，我们确定了教学方向——遵循规 -
《荷叶伞》说课稿
《荷叶伞》说课稿 《荷叶伞》说课稿1 一、活动目标1、情感目标：体验帮助别人和被别人帮助的快乐。2、知识目标：欣赏故事，初步理解故事内容。3、技能目标：尝试用不同的语调和肢体
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《荷叶伞》教案（推荐阅读）
荷叶伞 一、课文简介： 《荷叶伞》是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙……撑起了一个避风挡雨的伞盖，任它们在自己的膝
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《荷叶伞铺子》读后感
《荷叶伞铺子》读后感张子挥当书被翻到这一页时，陌生的作者，陌生的故事……但这奇怪的题目却诱使我把它读下去。江南小镇的一个深冬的夜晚，一位满头白发的老爷爷正抽着烟，想着心
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《荷叶伞》教学设计
《荷叶伞》教学设计 朗读感悟教案 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读文。 2、喜爱童话故事，能借助文续编、演青蛙借伞的故事。 3、感悟人与人之间要热心、互助、友爱相处
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荷叶伞教学反思
《荷叶伞》教学反思 石家庄市自强小学 陆军红 随着清脆的铃声，我和孩子们走进了《荷叶伞》这一课。课前在黑板上画了片片翠绿的荷叶，孩子们并不陌生，齐说荷叶。随机板书；荷叶
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荷叶伞的怀念（5篇）
荷叶伞的怀念大信中心小学七年级三班王淑纯
那天，是我8岁生日。妈妈送我一把精巧别致的伞作为生日礼物。它从伞顶为中心，印着绿色的荷叶图案，伞很漂亮，我也很喜欢。撑着它，真像头 -
一年级《荷叶伞》教学设计
一年级《荷叶伞》教学设计 一年级《荷叶伞》教学设计 一、教学目标 知识与技能： 学习用普通话正确、流利地朗读课文。 过程与方法： 通过自由读、配乐读、配乐表演等方式
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荷叶伞教学反思（五篇）
《荷叶伞》教学反思 徐春红 《荷叶伞》这篇课文布局精巧，全文由两个不同的层次的情景构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙撑起来一个个遮风挡雨的伞，任他们在自己的
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语言教案—伞
活动内容：诗歌《伞》 活动目标： 1、引导幼儿欣赏诗歌的美，初步感受诗歌的语句结构。 2、结合已有知识经验，尝试仿编诗歌。 3、乐于在集体面前完整地表达自己的意见，体验仿编诗歌
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语言教案—伞
诗歌《伞》 ——王艳 活动目标： 1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，欣赏诗歌的美，感受诗歌的语句结构。 2．引导幼儿结合已有知识经验，仿编句子，尝试创编诗歌。 3、乐于在集体面前完
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小班语言伞教案[合集]
小班语言伞教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小班语言伞教案，欢
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中班语言 伞（最终版）
中班语言教案：伞 活动目标 1、理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。 2、幼儿能大胆地说出自己的想法，锻炼语言表达能力。 3、幼儿能够结合的自己的经验，进行大胆想象
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中班语言活动伞
中班语言活动：伞 活动目标： 1、喜欢朗诵诗歌，感受诗歌的优美意境和句式结构。 2、能够理解诗歌内容，并主动大胆地进行朗诵和表演。 3、能够发挥想象力按照句型进行诗歌仿编。 活
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中班语言《伞》教案
中 班 语 言《伞》
活动目标：
1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。
2．能结合生活经验大胆想象，并尝试用儿歌中的句型仿编句子。活动准备：
教师材料：
1．幼儿课件
2．大树
