专题：英语教学大纲解读
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《中等职业学校英语教学大纲》解读[定稿]
《中等职业学校英语教学大纲》解读 大纲修订背景 职业教育快步发展 政策支持 社会需求 教学模式不能适应人才培养需求 中等职业教育在教学思想观念、人才培养模式、教学内容
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中等职业学校英语教学大纲解读-精品课件
《中等职业学校英语教学大纲》解读 大纲修订背景 职业教育快步发展 政策支持 社会需求 教学模式不能适应人才培养需求 中等职业教育在教学思想观念、人才培养模式、教学内容
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中等职业学校英语教学大纲解读-精品课件
《中等职业学校英语教学大纲》解读 大纲修订背景 职业教育快步发展 政策支持 社会需求 教学模式不能适应人才培养需求 中等职业教育在教学思想观念、人才培养模式、教学内容
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高中英语教学大纲解读
高中英语教学大纲目标解读 普通高中是基础教育的一个重要阶段，《普通高中英语教学大纲》是高中外语教学的实施纲要。高中英语课通过本学科知识的传授和能力的培养，提高全体学
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高中英语教学大纲解读
高中英语教学大纲解读 普通高中英语课的任务和教学目的 普通高中是基础教育的一个重要阶段。在九年义务教育基础上制订的高中教学大纲是为培养２１世纪人才打好基础的工作。２１世
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比较宪法教学大纲解读
比较宪法教学大纲 课程名称：比较宪法 课程编码：EN056130B 学 分：2学分 总 学 时：32学时 适用专业：法学专业 先修课程：宪法学 一、课程的性质、目的与任务 课程性质：专业课 课程目
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英语教学大纲
前 言 外国语是获取世界科技、文化等信息，提高民族科学文化素质，加强国际交往与合作的重要工具。我国的改革开放政策和21世纪对人才的需要，使外语成为我国学校教学中的一个不可
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旅游英语教学大纲
《旅游英语》教学大纲 一、课程基本信息 中文名称：旅游英语 英文名称：English for Tourism 适用专业：英语 课程类别：专业必修课 开课时间：第1-4学期 总学时： 16学时 总学分： 2学分
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英语教学大纲-英语1
小学教育专业 《英语》（一）教学大纲 课程编号： 课程总学时： 周学时数：4 学分： 课程类型（必修/选修）：必修 开课（系）院：公共课教学部 执笔人：孙聚娟 审核人： 一、教学目的与要求 1、教学目的
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小学英语教学大纲
小学英语教学大纲 小学从一年级开始开设英语课，共计六年。小学一、二年级 5小课时／周×70周=175课时小学三、四年级 4课时／周×70周=280课时小学五、六年级 4课时／周×70周=280
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英语语音教学大纲
《英语语音》教学大纲 执笔人 ：余莲君 一、课程性质、地位和作用 英语语音课是英语教育专业的一门基础课程，属于B类（理论+实践）课程，也是必修课程。具有很强的实践性和应用性。通
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《大学英语》教学大纲
《大学英语》教学大纲为规范西南政法大学大学英语教学管理，提高大学英语教学质量，明确大学英语教学要求和目标，根据教育部《大学英语课程教学要求》和西南政法大学大学英语教学
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中职英语教学大纲
中职英语教学大纲 一、课程性质与任务 英语是世界通用语言之一，是国际交流的重要工具。 英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握一定的
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秘书英语教学大纲
《秘书英语》教学大纲 执 笔 人 卢琳琅 一、课程性质、地位和作用 《秘书英语》是文秘专业学生的一门选修课程，是理论与实践相结合的课程。通过该门课程的学习，学生可以全面掌
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大学英语教学大纲大全
《大学英语》教学大纲根据国家教育部制定并颁发的《大学英语课程教学要求》，结合我校英语教学实际，为保证我校非英语专业大学英语教学工作正常、有序进行，特制订本大纲。
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综合英语教学大纲
《基础英语》教学大纲
课程名称（Subject）：基础英语（Intensive Reading）
课程代码：0302A02
课程类别：专业基础课
学时：102学时
学分：6分
考核方式：考试
使用对象：专科专业
一、课程简介 -
《基础英语》教学大纲
《基础英语》课程教学大纲一、教学目的与学生能力培养要求
《基础英语》是我系旅游外语系旅游英语专业的一门必修课，注重学生英语综合应用能力的培养和提高,着眼于以此为基础 -
《英语写作》教学大纲
《英语写作》教学大纲
学分：4总学时：72
面向专业：英语本科大纲执笔人：赵燕
大纲审定人：刘燕
一、 说明1． 课程的性质和地位
英语写作是人们使用英语互通信息、交流思想的重要手段，
