专题:英语句子结构练习
-
英语句子结构
英语句子结构一、英语语句基本结构分析:(一)主谓宾结构:1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。主语一般英语句子结构在句首。注意名词单数
-
一年级句子结构练习
一年级句子结构练习1、谁 干什么; ①往南 ②飞 ③燕子 ④一群 ⑤排队仿写: 2、谁 在什么地方 干什么; ①做游戏 ②小朋友 ③在操场上仿写: 3、谁 在怎么样的地方 干什么;①小
-
英语句子结构知识讲义与练习(五篇范例)
英语写作讲义与练习
英语句子结构知识讲义与练习
一. 词类
英语的词有实词与虚词两种。
实词都有实义,共有六类:
1)名词(noun),如book,water
2)代词(pronoun),如I ,you
3)形容词(adje -
英语句子结构分析网站
英语句子结构分析句子的划分 i. 根据结构划分:①简单句:s+v(主+谓) s+link-v+p(主+谓+表) s+v+o(主+谓+宾) s+v+o+o(主+谓+间宾+直宾) s+v+o+c(主+谓+宾+宾补)②并列句 and, but
-
句子结构
句子的基本结构 一、句子的基本成分 句子的基本成分有以下几种:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。 1、主语:句子的主体,全句述说的对象。一般由名词、代词
-
句子结构
S+V是主谓
S+V+DO 是主谓加双宾
S+V+P是主谓宾
S(主语)+V(谓语)+ I(间接宾语)+D(直接宾语)
S(主语)+V(动词)+O (宾语)+Complement(补语)下面是讲解1. Subject (主语) + Verb (谓语) -
句子结构
句子结构一、句子成分:主语:1、定义:陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号:双行线。
-
六年级英语过去式句子练习
学大教育 过去式句子练习一、按要求改写句子 1.It is sunny today.(将today改为yesterday) 2.There was a lion in the mountain .(改为一般疑问句) 3.There was some brea
-
六年级英语句子翻译练习
U 6 1. 儿童节在什么时候?在六月一日。 ________ _______ ________ ? It’s _______ ______ _______ . 2. 孩子们在儿童节通常干什么?他们唱歌跳舞。 ________ _______ _______
-
英语句子结构分析(共5篇)
英语句子结构分析 来源:中文翻译英文 作者:翻译器 时间:2012-07-06 (http://www.xiexiebang.com/kouyutingli/yulekouyu/20120706-11216.html) 英语句子结构分析 The English se
-
英语句子结构分析英语句子分为简单句和复合句
英语句子结构分析英语句子分为简单句和复合句。所谓的简单句,就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。复合句又分成并列句和复杂句,下面我们分别对这三种情况加以简要的分析
-
中职英语高三翻译句子练习
16.10.15 1.当我们正玩得高兴的时候我突然想起了我的奶奶。 When we were playing in great joy, I suddenly remembered my grandma. 2.我们不得不告诉孩子们不要吃太多快
-
七年级英语上册句子专项练习
七年级英语上册句子专项练习–填空
一、用have ,has 或there be的正确形式填空。 1.________ a carton of juice in the fridge? 2.I _______many good friends in our cl -
小学英语句子翻译练习2
小学英语四会句子翻译练习:
1. 这是我的电脑。
2. 那是你的电脑。
3. 那是讲桌吗?是的,它是。
4. 现在几点了?
5.现在两点。
6. 现在九点四十五。
7. 现在该上数学课了。
8. 这 -
句子结构(集锦6篇)
篇1:句子结构句子结构句子结构一、句子成分:主语:1、定义:陈述或说明的对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么
-
句子结构(初中)
英语语法(一) 一、英语句子成分分析 句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子
-
句子练习
一、把下列句子改为夸张句 1、“这座山可真高啊!”改为夸张句-----这里的山真高啊,几乎与天相连了。 ( 比喜马拉雅山还高) 这里的山真高啊,山尖都把天给顶破了! 2、大片大片的雪
-
句子练习
一、句型练习。 1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。(用关联词语合并一句话) 2、一阵微风吹来,我就翩翩起舞。(造句) 3、珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌