专题：英语课堂游戏教学研究
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小学英语课堂游戏教学研究李建东
小学英语课堂游戏教学研究 姓名：李建东 地址：苏州工业园区唯亭镇立交桥北 邮编：215121 联系电话：*** 学校：苏州工业园区唯亭实验小学 获奖：本文获苏州工业园区2006年《我
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英语课堂游戏
课堂操练类游戏： 1.吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。 2.大小声 opposite tune 游戏说明：学生
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英语课堂游戏
英语课堂游戏 1、 金手指 教师将已学单词贴在黑板上，各组选择一名孩子做代表，教师 报哪个单词，孩子必须第一时间做出反应并指出单词，先指的 为胜 2、 大小声 教师大声的时候，孩
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英语课堂游戏大全
英语课堂游戏大全 教师先让第一组猜谜的人到前面来,背对全班,然后让一位学生站起来再坐下,猜的学生转过脸来接受第二组随便哪个学生的提问,如:"Is the one a boy What row i
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英语课堂游戏集锦
英语课堂游戏集锦（全学段适用） 2017-10-12 兴趣是最大的学习推动力。在英语课堂上适当采用游戏的形式开展学习、复习活动，不仅能够活跃课堂气氛，调动学生的积极性，还能够让学生在
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英语课堂游戏
1、 Golden ears. 游戏目的：操练，单词，短语，句子都可以。 游戏操作： T：Listen carefully，Who has golden ears. (让孩子整齐做好，开始时站在讲台前面，让孩子能仔细看到你的嘴型，并能
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英语课堂游戏
输入型 11. Role play 可以是分角色的表演。 还可以用于字母的音和名形的练习， 一个小朋友做字母A的动作，另个 小朋友做字母A的发音的动作。 1.I say you do 我说单词，小朋友
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英语课堂游戏
英语课堂游戏 1、弹钢琴绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课
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英语课堂游戏大全[大全]
英语课堂游戏大全——好玩的单词游戏（二） 1 、 弹钢琴 绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词， 哪个拿着那个单词的学生就蹦一下， 并且读一下那个单词， 既让孩
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英语课堂游戏
英语课堂游戏 1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two
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游戏活动促进小学英语课堂教学研究阶段性总结
《游戏活动促进小学英语课堂教学研究》 课题阶段总结 《游戏活动促进小学英语课堂教学研究》这一课题于2015年9月启动课题研究的准备阶段，2015年12月至今仍然在研究的实施阶
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小学英语课堂情境教学研究[范文]
小学英语课堂情境教学研究 摘 要：在小学英语的教学过程中，将情境教学引入小学英语课堂中，教师可以运用实物、多媒体、游戏等多种方法来创设有利于学生发展的情境，改变传统教学方
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中学英语课堂教学研究[推荐五篇]
中学英语课堂教学研究策略
在中学英语教学中，我们应让教师基于自己的知识水平和实践中遇到的问题进行实践和研究。因而任何有帮助的研究者应高度重视教师的知识水平和研究过 -
小学英语课堂有效教学研究
《小学英语课堂有效教学研究》专题报告 一、研究目标： 着力于构建有效课堂教学模式，改革传统教学方式，弥补大班教学缺陷，避免大面积的两极分化现象的产生，在教学中以抓兴趣为中心
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小学英语课堂有效性教学研究
小学英语课堂教学 有效性研究 1 小学英语课堂教学有效性研究 摘要：随着新课改的不断深入，一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生，致使课堂教学中出现了
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英语课堂游戏列举（模版）
目录 一、具体的课堂游戏运用 ............................................................................................................... 1 （一）、游戏在导入新课
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常用的英语课堂游戏
1.森林之王 教学目的：巩固新学的动物单词并能认读。 适合年级：小学三四年级 活动方式：小组 活动准备：动物卡片、单词卡片 活动步骤： 1． 把学生分成两组。 2． 每组各派一名代表抽一
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大学英语课堂游戏
（一）游戏的设计应考虑教学目标 游戏的目的性原则确定了游戏应该为完成某个教学任务服务,不是随随便便找个游戏,为了游戏而游戏。教师应当将游戏和本次教学的内容联系起来,将游
