专题：英语口语技能大赛背景
-
英语口语技能大赛活动策划书
一.活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工
-
高职英语口语技能大赛赛事规程
咸阳职业技术学院第三届英语口语大赛赛项规程一、竞赛项目指导思想和基本原则
1.指导思想：适应国家大力发展职业教育需要，按照高等职业教育人才培养目标要求，促进高等职业教育 -
2013年甘肃省技能大赛英语口语话题
nvironment and industry，which is more important? Should we shut the industry?Do you like shopping on line, why or why nor?Customers interestes and benefit, which
-
2014年职业院校英语口语技能大赛总结
2014年职业院校英语口语技能大赛总结 指导老师 杨凌 本次英语口语竞赛我们取得的成绩很不理想，赛后本人认真反思，并与教研室同仁们一起分析了失利的原因，为今后更好地开展此
-
英语口语大赛
魅力口语SHOW出风采
——第三届英语口语大赛12月8日晚6时30分，学术报告厅内举行第三届英语口语大赛。本次活动由渤海大学文理学院实训部及团委主办，文理学院外语系承办。赞助 -
英语口语技能大赛指导教师经验总结交流
英语口语技能大赛指导教师经验交流发言 各位老师，下午好！我是来自##职业技术学院的##。 首先，非常感谢高教社以及交职院的各位领导和老师给我们职业院校的学生提供这么好的平台
-
英语口语技能大赛背景下微课在高职英语口语教学中的应用
摘 要：微课在高职英语口语教学中的应用有效的提高了英语教学的有效性、拓展了学生学习的空间。在英语口语技能大赛背景下研究微课的应用，一定要理清微课应用的优势和误区，再结
-
第一次英语技能大赛英语口语试题。2013（共5则范文）
庄浪县职教中心2013-2014学年第次技能大赛模拟竞赛
英语口语项目竞赛试题
命题人：岳长虹竞赛时间：120分钟 参赛姓名：成绩：
一、 Introduce myself.(自我介绍)
二、 Oral English -
基于英语口语技能大赛的高职英语教学改革探析
基于英语口语技能大赛的高职英语教学改革探析 一、 引言 高等职业教育作为高等教育发展的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务的管理第一线需要的高技能人才的使命。近
-
英语口语大赛主持词
Good evening Ladies and Gentlemen, welcome to CCTV English speaking contest尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！这里是CCTV口语选拔赛的比赛现场，我是今天的主持人。我们
-
英语口语大赛策划书
英语口语大赛策划书
一、前言
在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为交院新时代的大学生，学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展 -
英语口语大赛策划书
英语口语大赛策划书 山东英才学院艺术设计学院2014学年 英语口语大赛活动 策 划 书 山东英才学院艺术设计学院学生会学习部 二○一二年十月十八日 艺术设计学院2014学年英语
-
英语口语大赛流程
一、自我介绍。
{注意：神态自然大方，语言清晰流畅。务必熟练，准确。可长可短，因人而异。} 二、
（1）英语会话表演。
（2）英语短剧表演。
（3）英语短文朗诵（可以读，可以选择练习册上的阅读理 -
英语口语大赛报道
实验小学东校区第八届校园英语口语大赛报道
为了进一步加强学校英语特色建设，锻炼同学们实际运用英语的能力，提高孩子们学习英语的兴趣，营造更加浓郁的英语学习氛围，搭建同学们 -
英语口语大赛总结稿
英语口语大赛总结稿：
老师们，同学们，今天下午的英语口语大赛气氛热烈，精品倍出，非常成功。这次口语大赛，在英语教研组的精心组织下，各班主任积极配合，大赛中，涌现出了一批德才兼备的 -
小学生英语口语大赛
小学生英语口语大赛自我介绍 (范例1) Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My
-
英语口语大赛自我介绍
英语口语大赛自我介绍Good afternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is. My English name is Molly. I
-
英语口语大赛演讲稿
英语口语比赛演讲稿一、自我介绍 teachers and my friends: that’s all! thank you! 鞠躬二、讲故事 now id like to tell you a story, the story is called : three
