专题：英语情境对话口语测试
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加强学生口语对话,让学生完全融入英语情境
加强学生口语对话，让学生完全融入英语情境 摘 要：英语的教学，应当是以实际应用为目标的应用型教学。在新《英语课程标准》中规定：“基础教育阶段英语课程的总体教学目标是培养学
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小学英语常用情境对话小结
小学英语常用情景对话小结 一、日常问候和答语 1. Hello/ Hi你好。 3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/even
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大学生英语面试常用口语对话
大学生英语面试常用口语对话
当前，大学生就业形势依然非常严峻，要想找到一份对口的工作比较困难，要想找到一份外企的工作，更是难上加难。现如今，企业特别是外企对于应聘者英语口 -
大学生英语面试常用口语对话
当前，大学生就业形势依然非常严峻，要想找到一份对口的工作比较困难，要想找到一份外企的工作，更是难上加难。现如今，企业特别是外企对于应聘者英语口语能力的要求越来越高，因此学好
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大学口语测试二人对话 讨论电影
A:一副很憔悴的样子 B：What’s wrong with you Bob?You look so tired！ A:(打哈欠)。。。I stayed up last night. B:Oh,I see.The final exam is coming,you study too hard！
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英语六年级口语测试三
英语六年级口语测试三一. 请你用英语做自我介绍(2分)
二. 朗读单词和词组(5分)
单词 1. computer2. sorry3. write4. insect
词组 5. play games6. a sunny day
7. a pictur -
关于英语的好处的口语对话（最终5篇）
English is the world's major international common language is one of the world's most widely used language
英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广 -
英语小组口语对话考试[精选五篇]
Job interview A: Hello! Nice to meet you! I am the company's HR Specialist xxx B: Mr xx, nice to meet you! I am xxx, you can call me xx A: XXX Can you tell me a
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简单口语对话口语练习
18、 Thanksgiving Day 感恩节A：Hi, Jim, long time no see. 嘿，吉姆，好久没见了。B：Ben! What’s new? 本，怎么样？A：Nothing much. 不怎么样。B：How was your Thanksgiving?
感恩节 -
外贸口语对话
第一幕 夫妻间对话DIALOGUE between couplesWang: Dare, are you coming to China tomorrow?Zhou: Yes，something in business. I am going to meet a client.Wang: Which ci
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日常口语对话
日常口语对话 一、Greetings 问候语 1. Hello! / Hi! 你好！ 2. Good morning / afternoon / evening! 早晨（下午/晚上）好！ 3. I'm Kathy King. 我是凯西?金。 4. Are you Peter
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日常口语对话
一、GO SHOPPING 去购物
1．A: How much is this shirt? 这件衬衣多少钱？
B: It's 70 yuan.70元。
A: Can I try it on? 我可以试穿吗？
B: Of course.当然可以。
A: It’s too b -
意大利语口语对话
译览天下（北京）翻译有限公司
意大利语口语对话
对话一：账单
II conto(账单)
Il conto，per favore. 请结帐。Tuttoinsieme。请都算在一起。
Conti separati，per favore.劳驾，请分开 -
英语口语测试对话
Unit 1 A:Hi Tina. T: Hi, Anna. How are you doing? A: Good, thanks. And you? T: Just Fine, Thank you . Why are you standing here? A: Oh, I just waiting for m
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六年级英语上册口语测试试卷
六年级第一学期口语测试 （满分30分） 1号题 I. Reading. A. Read the following sentences or words. 1. Is it far? 2. Come and have a look. 3. tomorrow afraid factor
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创设情境与小学英语对话教学案例
小学英语情景教学案例 榆中县天池峡小学 金萍 一、案例背景 《英语课程标准》把学生学习兴趣的培养放在小学英语教学的首位。但是，从事农村小学英语教学的我认为，随着知识难度
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雅思口语情景对话
环球雅思顾浩源老师为大家带来了一份雅思口语日常交流。希望能帮助到大家，同时也能让大家仿佛身临其境，置身在雅思口语对话情景之中。在澳洲的第一个住所，位于该国的第五大城市
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大学口语考试对话
一． （1） 圣诞节快到了，你打算在节日里做些什么？ 我还没有想好呢，你有什么建议吗？ 我打算买一个像房子那么大的圣诞树。 欧！那一定很壮观！我可以帮忙装饰你的圣诞树吗？ 当然可以。 好的
