专题：英语青年教师指导记录
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指导培养青年教师记录
高娟 华指导青年老师材料1 指导培养青年教师记录 指导时间：2013年3月22日 指导地点：办公室 指导形式：个别指导 指导教师：高娟华 被指导教师：刘字安 指导主要内容： 1、培养激发学生
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指导青年教师活动记录
指导青年教师活动记录(12篇)指导青年教师活动记录第1篇：指导时间：年11月5日指导地点：办公室指导形式：当面指导指导教师：xxx被指导教师：xxx指导资料课堂教学提问技能。课堂提问作为
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指导培养青年教师记录
指导培养青年教师记录
指导时间：2013年9月22日
指导地点：办公室
指导形式：个别指导
指导教师：宋春玉
被指导教师：马书平
指导主要内容： 英语口语教学的策略
（一）组织口语活动小组（Gro -
指导青年教师活动记录表2（本站推荐）
指导青年教师活动记录表 活动内容：，指导设计《伸出爱的手》 通过这样的活动，促进青年教师教育、教学能力的提高，努力构建有效课堂。 活动详细情况记录： （一）分析本册教材，确立课题《
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如何指导青年教师
我是如何指导青年教师的 我校为全面提高青年教师的业务水平，确保教学质量的全面提高，推动教育教学“结对帮扶”计划，根据学校安排，我与陶晓东、李磊两位青年教师“结对”。作他
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指导青年教师材料
培养指导青年老师证明材料 我是一个刚参加工作不久的青年教师，在道县一中担任体育科目。在今年学校分配的“师徒结对”活动中，黄勇老师的帮扶对象是我。黄勇老师带着我一起进
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指导青年教师
王宏伟 同志在近几年来曾培养和指导青年教师付彦民、张先锋，成绩显著。 特发此证，以资鼓励。 尉氏县第二初级中学 二0一五年一月
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指导青年教师材料
我的指导教师 朔州经济开发区实验小学校 王鹏 和宏萍老师是我从事教师职业的培养教师。作为一线教师，和老师工作认真、教学严谨、业务能力强，教研意识新，在我获取知识的重要阶
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指导青年教师情况
我是如何指导青年教师的 株洲县鸿仙中学 晏春华 为进一步提高青年教师教学水平，加大对青年教师的传帮带力度，加强对他们的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要。2009年，学
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指导青年教师
培养指导青年教师工作总结 本人自2003年担任小学一级数学教师以来，严格要求自己，不断提高自身业务水平，同时，按学校要求积极开展师徒结对工作，做好青年教师张星星的指导培养工作，，
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指导青年教师
● 指导青年教师的材料和总结 新老教师“师带徒”结对子帮带活动方案 指导教师：张云红 青年教师： 刘星星 为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快
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指导青年教师
指导青年教师材料
聂晋凯老师自师范院校毕业后分配至我校任教。他知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但没有教学经验，对小学教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂 -
指导青年教师材料
指导青年教师材料 被指导青年教师证明 1999年我作为一名年轻教师被调入民觉学校小学部任教，在几年的努力工作中，刚有一点小成就，学校又要进行教学改革，“学案导学”成为我校主
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青年教师指导
青年教师指导 4、古诗两首 讲课人： 海子梁小学 赵巧慧 指导教师：海子梁小学陈娜妮 一、教材简说 雨后的早晨，从香甜的睡梦中醒来，推开窗户，扑进的不仅仅是清新的空气，更有那清脆
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指导记录
一,）问题：对选题不理解，不知道该如何搜集论文资料2013/10/24
对策：
1指导讲解选题，对选题进行分析理解
2、充分使用电子图书馆资源：
2、广泛借阅校图书馆、期刊资料
3、高效利用Go -
指导青年教师总结
心系学校发展 携手青年同行 ------培养指导青年教师工作总结 姚沟中心校 徐厚忠 自1993年参加工作以来，已有20个年头，一直以来，我始终不渝的忠诚于人民的教育事业，热爱自己的本
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培养指导青年教师材料
培养指导青年教师ＸＸＸ老师的工作总结 2010年9月—2011年6月，学校安排我担任ＸＸＸ老师的指导老师，1年时间里，我做了大量的工作，取得了较好的成果，现从以下几方面对培养指导ＸＸＸ老师工作情况总结
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指导青年教师工作计划
指导青年教师工作计划 孝感学院数学与统计学院国培学员 陈燕燕 一、指导思想： “百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”。教育的根本出路在于提高教师的素质，尤其是青年教师的
