专题：语言太阳与月亮
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小班语言：太阳和月亮
小班语言：太阳和月亮 小班语言：太阳和月亮 活动目标： 1、欣赏理解儿歌，初步感受白天的热闹和黑夜的安静。 2、体验“热闹”和“安静”所带来的不同情绪，尝试有感情地朗诵诗歌
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太阳和月亮语言教案
太阳和月亮语言教案 太阳和月亮语言教案1 活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝
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小班语言教案 太阳和月亮
小班语言教案----- 太阳和月亮 院系：教育科学学院专业：学前教育班级：1203班学号：1212034344 姓名：李婷 太阳和月亮 一、活动目标： 1、引导幼儿感知诗歌的意境，并理解诗歌的内容，
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小班语言活动 《太阳和月亮》
文档仅供参考 小班语言活动《太阳和月亮》 小班语言活动：《太阳和月亮》 张家港市东莱幼儿园 周丽燕 活动目标： ⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区
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语言教案太阳和月亮（5篇材料）
小班语言公开课教案 《太阳和月亮》 活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝
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小班语言教案：太阳和月亮
小班语言教案：太阳和月亮 小班语言教案：太阳和月亮［活动目标］ 1.感受“白天真热闹、夜晚静悄悄”两者视听觉对比形成的动静交替及诗歌所营造的艺术氛围。 2.体验“热闹”与“安
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小班语言活动《太阳和月亮》
小班语言活动：太阳和月亮 执教：温志娟 活动目标： 1.引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2.初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。 3.尝试用
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小班语言教案《太阳和月亮》[精选5篇]
小班语言教案《太阳和月亮》作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的
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小班语言：太阳和月亮（共5篇）
小班语言活动：太阳和月亮 活动目标： 1、感受诗歌内容，学习说“„„醒来了”“„„睡着了” 2、区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”。 3、培养幼儿喜
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小班语言活动诗歌：《太阳和月亮》
小班语言活动诗歌：《太阳和月亮》 活动目标： 1、初步理解诗歌内容，感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围。 2、尝试有感情地诵读，并用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话。
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小班语言活动教案《太阳和月亮》
小班语言活动教案：《太阳和月亮》 活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝试用
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太阳和月亮[范文大全]
太阳和月亮太阳和月亮1教学内容：1、歌曲处理。2、欣赏：光明行（二胡独奏曲） 民族乐器介绍（一）拉弦乐器教学目标：1、巩固一个升号的调的识谱；指导学生运用不同音色和力度，表现歌曲中不
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《太阳和月亮》
《太阳和月亮》 教案 活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。活动准备： 1、两段不
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太阳月亮（范文）
太阳月亮 教材与学情分析： 本课是培智学校义务教育实验教科书《生活语文》第四单元《自然与社会》第十课《太阳月亮》，课文内容为三个生字、词语“月”“太阳”“月亮”，以及“
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《太阳和月亮》
小班语言活动：太阳和月亮 活动目标： 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。 2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。活动准备： 1、两段
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太阳与月亮的故事
太阳与月亮的故事
很久以前，一个村落里有一对兄妹，哥哥名叫太阳，妹妹名叫月亮。由于他们十分善良，经常把劳动成果分给穷人，招致了当地富翁的憎恨。
富翁原本想让穷人借他的钱，他好 -
幼儿园小班语言教案优质课《太阳和月亮》
幼儿园小班语言教案:优质课《太阳和月亮》 目标： 1．感受诗歌所营造的艺术氛围。 2．体验“热闹”与“安静”对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。 准备： 两段不同风格的音乐，两幅
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诗歌《太阳和月亮》
诗歌：太阳和月亮 执教：徐 艳 活动目标： 1．理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的“白天真热闹，夜晚静悄悄”的意境。 2．学习短句“xx醒来了”“xx睡着了”。 3．根据生活经验，尝试替换诗歌
