专题：语言文字规范化测试题
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测试题-语言运用
中语文总复习专项测试题-语言运用 【考点分析】 语言运用的基本要求有三点：1. 简明，即简明扼要、清晰明白。2. 连贯，即话题统一、句序合理、注意过渡、衔接和呼应。3. 得体，要注
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c语言测试题
测试题（C语言+逻辑推理）1、求1+2+3+……….+100。（循环）
2、求1*2*3*……….*10。（循环）
3、输入三个数字，输出他们的最大值。（if）
4、输入两个数，交换他们的值并输出。(元素交换)
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浅谈网络语言及其规范化（精选五篇）
浅谈网络语言及其规范化第1页/共8页 浅谈网络语言及其规范化 摘 要：网络语言的产生和传播，迅速引起人们的关注。我们在对其特点、类型有了大体认识的基础上，也看到了它给社会带
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语言文字规范化知识---普通话测试题
语言文字政策法规、应用能力测查 （口试和笔试题） 一、口试部分 一、读 词 语 1．发表 各自 你们 批准 把握 才能 花样 容易 打扫 森林 孩子 尊重 起名儿 甚至 没有 克服 老师 尺
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党政机关语言文字规范化知识测试题
党政机关语言文字规范化知识测试题 （一）填空 1.《中华人民共和国通用语言文字法》于 年 月 日正式施行。本法所称的国家通用语言文字是 。 2.国家机关以 和 为公共用语用字。
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2013年秋季语言测试题
2013年秋季语言测试题一、听写拼音。二、听写汉字。
三、填反义词。
大——左——来——
上——多——关——
四、给下面的字写笔顺。
少田友
五、连线。
天开水石右手
水白 -
正确使用对讲机及语言规范化
正确使用对讲机及语言规范化 1、 统一说普通话，语速稍慢，语言简明、清晰。 2、 呼叫时称呼职位，并加上“收到请回答”，如“杨总，收到请回答”。 3、 听到呼叫自己的名称后要说：“
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创建语言规范化示范校工作总结
创 建 语 言 规 范 化 示 范 校 工 作 总 结李楼小学2017.6.25 创建语言规范化示范校工作总结 我校语言文字工作的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国家语
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创建语言规范化示范校工作总结
我校语言文字工作的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国家语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准。特别是《国家通用语言文字法》实施后，学校高度重视
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爱的五种语言测试题
爱的五种语言测试题（女版）
下面这些题有些陈述可能是你的老公无法做到的，但假如他能够得到的话，在每一对陈述句中，你会选择哪一个？（在你心情放松的情况下做这个测试，尽量不要急着把 -
幼儿园上学期中班语言测试题
幼儿园上学期中班语言测试题一认一认上下一二三八十天五草林狗猫早晨高兴欢迎太阳工人医生农民二背一背《草》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《山村》：一去二
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赵楼学前班语言测试题
语言练习题
一、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。（8分）ɑoeiuû
二、把下面音节的声母写在（）里。（12分）
cǎo（)hiú()zhuō()ruì()xióng()yǎng() cai()die()mei()ya()dui()ji -
语言文字工作知识测试题（精选五篇）
语言文字工作知识测试题 一、单项选择（每空1分，共49分） 1、《国家通用语言文字法》自起施行。 A、2002年1月1日；B、2001年1月1日；C、2000年10月31日。 2、《国家通用语言文字法》
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语言汉字规范化示范学校汇报材料
“语言文字规范化示范学校”汇报材料为了全面推进素质教育，进一步创造良好的育人环境，几年来，我们以创建“市级语言文字规范化示范学校”为契机，把普及普通话和语言文字规范化的
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浅议地理教学语言的规范化（大全五篇）
浅议地理教学语言的规范化 教学语言是教师最主要的工具，大凡成功的教学，无不得力于教学语言的功力。地理学科由于涉及面广，知识跨度大，地理教师更需具备较高的语言素质和修养。
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2012语言文字工作规范化社会宣传工作总结
语言文字工作规范化社会宣传 工作总结 2012年我校开展了语言文字工作规范化社会宣传活动。活动期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学
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南昌学校语言文字工作规范化建设
南昌县学校语言文字工作规范化建设 达标考核工作实施方案 为认真贯彻落实教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》（教语用〔2017〕1号）、省语委、教育厅《
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大自然的语言阅读测试题(答案)
《大自然的语言》阅读测试题阅读下面的语段，完成后面的练习：
（一）
立春过后，大地渐渐地沉睡中（Ａ、清醒；Ｂ、苏醒；Ｃ、醒悟； Ｄ、复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（Ａ、次第；Ｂ、连续；Ｃ、陆续；Ｄ、全部）
